五行属性木木组合，两木比和，木旺。这种组合的人有博爱、恻隐之心，性情温和平静，做事稳健可靠，有计划的头脑，敢作敢当。其人意志坚定，不断在追求理想，也有耐性，能克苦耐劳，获得丰厚的回报。
| 名字 | 李 | 科 | 艺 |
| 拼音 | lĭ | kē | yì |
| 五行 | 火 | 木 | 木 |
李：桃李、李子、李花、李树,意指硕果累累、受益匪浅、春华秋实。用作人名意指成果、成就、功绩之义；
科：百科、文科、科研、科举,指博古通今、勤奋好学、积极进取。用作人名意指头脑灵活、冰雪聪明之义；
艺：艺术、才能、准则、技术,意指严于律己、才艺卓绝。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义；
| 汉字 | 李 | 科 | 艺 |
| 部首 | 木 | 禾 | 艹 |
| 结构 | 上下 | 左右 | 上下 |
| 笔画 | 7 | 9 | 4 | 康熙笔画 | 7 | 9 | 21 |
【李科艺】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
李姓的笔画7，结构为上下，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
| 汉字 | 李 | 科 | 艺 |
| 拼音 | lĭ | kē | yì |
| 音调 | 上声 | 阴平 | 去声 |
| 声母 | l (舌尖音) | k (舌尖后音) | y (唇音) |
| 韵母 | i (齐口呼音) | e (开口呼音) | i (齐口呼音) |
李姓的声母属于舌尖音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
1.被举措、艺足才高，在处别得艳姬留。 ——柳永《如鱼水·帝里疏散》
2.牢曰：子云不试，故艺。 ——司马迁《史记·孔子世家》
3.唯德学，唯才艺。不如人，当自砺。
4.存科名之心者，未必有琴书之乐
5.四者虽异，先王因俗设法，使出于一：三代以上出于学，战国至秦出于客，汉以后出于郡县，魏晋以来出于九品中正，隋、唐至今出于科举。 ——苏轼《六国论》
6.虽子之戚，有异词也，子不以人所共信者传先人，而以人所共疑者传先人，得毋以艺成而下之说为斤斤乎？ ——袁枚《与薛寿鱼书》
7.禹卿之言又曰：书之艺自东晋王羲之，至今且千余载，其中可数者，或数十年一人，或数百年一人。 ——姚鼐《快雨堂记》
8.三难异科，杂焉同会。 ——班固《汉书·谷永传》
9.御六艺之珍驾兮，游道德之平林。 ——张衡《思玄赋》
10.忽说此人是我，睁眼细瞧科。 ——谭嗣同《望海潮·自题小影》
1.盈科后进 ——泉水遇到坑洼，要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实，不能只图虚名。
2.金科玉律 ——原指法律条文尽善尽美。后指不能更改、必须遵守的信条。
3.才艺卓绝 ——才能技艺高超无比。
4.科班出身 ——比喻具有受过正规教育或训练的资格。
5.多才多艺 ——具有多方面的才能和技艺。