五行属性木木组合，两木比和，木旺。这种组合的人有博爱、恻隐之心，性情温和平静，做事稳健可靠，有计划的头脑，敢作敢当。其人意志坚定，不断在追求理想，也有耐性，能克苦耐劳，获得丰厚的回报。
| 名字 | 李 | 科 | 艺 |
| 拼音 | lĭ | kē | yì |
| 五行 | 火 | 木 | 木 |
李：桃李、李子、李花、李树,意指硕果累累、受益匪浅、春华秋实。用作人名意指成果、成就、功绩之义；
科：百科、文科、科研、科举,指博古通今、勤奋好学、积极进取。用作人名意指头脑灵活、冰雪聪明之义；
艺：艺术、才能、准则、技术,意指严于律己、才艺卓绝。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义；
| 汉字 | 李 | 科 | 艺 |
| 部首 | 木 | 禾 | 艹 |
| 结构 | 上下 | 左右 | 上下 |
| 笔画 | 7 | 9 | 4 | 康熙笔画 | 7 | 9 | 21 |
【李科艺】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
李姓的笔画7，结构为上下，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
| 汉字 | 李 | 科 | 艺 |
| 拼音 | lĭ | kē | yì |
| 音调 | 上声 | 阴平 | 去声 |
| 声母 | l (舌尖音) | k (舌尖后音) | y (唇音) |
| 韵母 | i (齐口呼音) | e (开口呼音) | i (齐口呼音) |
李姓的声母属于舌尖音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
1.李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。 ——韩愈《师说》
2.明年，兄登甲科，职教洮房，而良人统兵陕右，相与邂逅于此。 ——幼卿《浪淘沙·目送楚云空》
3.方知此艺不可有，人间万事凭双手。 ——牛殳《琵琶行》
4.择肉而后发，先中而命处，弦矢分，艺殪仆。 ——司马相如《上林赋》
5.二公绝艺人所惜，怀素传之得真迹。 ——王雝《怀素上人草书歌》
6.九卿总其纲，百职分其任，抚按科道纠举肃清之于其间，陛下持大纲、稽治要而责成焉。 ——海瑞《治安疏》
7.且好胜者，人之常情；小艺者，士之末技。 ——李清照《打马赋》
8.艺不压身
9.正尴九咸，莫贪婪，恶风波吃闪的都着淹，流则盈科止则坎。 ——乔吉《山坡羊·失题》
10.学有诗书六艺，弦歌洗爵，俯仰之容，升降之节，以习其心体耳目手足之举措；又有祭祀、乡射、养老之礼，以习其恭让；进材论狱出兵授捷之法，以习其从事；师友以解其惑，劝惩以勉其进，戒其不率。 ——曾巩《宜黄县学记》
1.盈科后进 ——泉水遇到坑洼，要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实，不能只图虚名。
2.金科玉律 ——原指法律条文尽善尽美。后指不能更改、必须遵守的信条。
3.才艺卓绝 ——才能技艺高超无比。
4.科班出身 ——比喻具有受过正规教育或训练的资格。
5.多才多艺 ——具有多方面的才能和技艺。