五行属性木木组合，两木比和，木旺。这种组合的人有博爱、恻隐之心，性情温和平静，做事稳健可靠，有计划的头脑，敢作敢当。其人意志坚定，不断在追求理想，也有耐性，能克苦耐劳，获得丰厚的回报。
| 名字 | 李 | 科 | 蕾 |
| 拼音 | lĭ | kē | lĕi |
| 五行 | 火 | 木 | 木 |
李：桃李、李子、李花、李树,意指硕果累累、受益匪浅、春华秋实。用作人名意指成果、成就、功绩之义；
科：百科、文科、科研、科举,指博古通今、勤奋好学、积极进取。用作人名意指头脑灵活、冰雪聪明之义；
蕾：花蕾、美丽、低调、谦虚,指委婉细腻、不露锋芒、窈窕淑女。用作人名意指温婉、文静、美丽之义；
| 汉字 | 李 | 科 | 蕾 |
| 部首 | 木 | 禾 | 艹 |
| 结构 | 上下 | 左右 | 上下 |
| 笔画 | 7 | 9 | 16 | 康熙笔画 | 7 | 9 | 19 |
【李科蕾】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
李姓的笔画7，结构为上下，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
| 汉字 | 李 | 科 | 蕾 |
| 拼音 | lĭ | kē | lĕi |
| 音调 | 上声 | 阴平 | 上声 |
| 声母 | l (舌尖音) | k (舌尖后音) | l (舌尖音) |
| 韵母 | i (齐口呼音) | e (开口呼音) | ei (开口呼音) |
李姓的声母属于舌尖音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
1.文成问何为第一流，诸贵人皆曰：射策甲科，为显官。 ——刘大櫆《送姚姬传南归序》
2.三难异科，杂焉同会。 ——班固《汉书·谷永传》
3.一举登科日，双亲未老时。 ——汪洙《神童诗》
4.招摇青桂树，幽蠹亦成科。 ——陈子昂《感遇诗三十八首·其十二》
5.我也会围棋、会蹴踘、会打围、会插科、会歌舞、会吹弹、会咽作、会吟诗、会双陆。 ——关汉卿《一枝花·不伏老》
6.比回，唯有科斗虫数千，相随游泳。 ——《启颜录》《车翻豆覆》
7.科条譬类，诚应义理，澎濞慷慨，一何壮士，优柔温润，又似君子。 ——王褒《洞箫赋》
8.宥而彰之，使夫蓄于心者，咸得开其喙；发策决科者，授子而不栗。 ——柳宗元《贺进士王参元失火书》
9.既第之后，虽专于科试，亦不废诗。 ——白居易《与元九书》
10.凡衡之士，知三君之心，则居是学也，不专章句之务，而亦习夫他日所以为政；不但为科第之得，而思致君泽民之业。 ——张孝祥《衡州新学记》
1.科班出身 ——比喻具有受过正规教育或训练的资格。
2.盈科后进 ——泉水遇到坑洼，要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实，不能只图虚名。
3.金科玉律 ——原指法律条文尽善尽美。后指不能更改、必须遵守的信条。