五行属性木木组合，两木比和，木旺。这种组合的人有博爱、恻隐之心，性情温和平静，做事稳健可靠，有计划的头脑，敢作敢当。其人意志坚定，不断在追求理想，也有耐性，能克苦耐劳，获得丰厚的回报。
| 名字 | 李 | 科 | 莹 |
| 拼音 | lĭ | kē | yíng |
| 五行 | 火 | 木 | 木 |
李：桃李、李子、李花、李树,意指硕果累累、受益匪浅、春华秋实。用作人名意指成果、成就、功绩之义；
科：百科、文科、科研、科举,指博古通今、勤奋好学、积极进取。用作人名意指头脑灵活、冰雪聪明之义；
莹：晶莹、宝石、高洁、透明,指冰清玉洁、掌上明珠、至真至纯。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧；
| 汉字 | 李 | 科 | 莹 |
| 部首 | 木 | 禾 | 艹 |
| 结构 | 上下 | 左右 | 上下 |
| 笔画 | 7 | 9 | 10 | 康熙笔画 | 7 | 9 | 15 |
【李科莹】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
李姓的笔画7，结构为上下，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
| 汉字 | 李 | 科 | 莹 |
| 拼音 | lĭ | kē | yíng |
| 音调 | 上声 | 阴平 | 阳平 |
| 声母 | l (舌尖音) | k (舌尖后音) | y (唇音) |
| 韵母 | i (齐口呼音) | e (开口呼音) | ing (齐口呼音) |
李姓的声母属于舌尖音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
1.此一行别无话儿，贫僧准备买登科录看，做亲的茶饭少不得贫僧的。 ——王实甫《西厢记·长亭送别》
2.待看十五六，一举便登科。 ——汪洙《神童诗》
3.自公少时，已擢高科，登显仕。 ——欧阳修《相州昼锦堂记》
4.流水之为物也，不盈科不行；君子之志于道也，不成章不达。 ——先秦诸子《诸子喻山水》
5.科条譬类，诚应义理。 ——王褒《洞箫赋》
6.予故采于越，得公所推行，乐为之识其详，岂独以慰越人之思，半使吏之有志于民者不幸而遇岁之灾，推公之所已试，其科条可不待顷而具，则公之泽岂小且近乎！ ——曾巩《越州赵公救灾记》
7.里胥猾黠，假此科敛丁口，每责一头，辄倾数家之产。 ——蒲松龄《促织》
8.耕势鱼鳞起，坟科马鬣封。 ——李贺《王濬墓下作》
9.比回，唯有科斗虫数千，相随游泳。 ——《启颜录》《车翻豆覆》
10.焕大块之流形，混万尽于一科。 ——郭璞《江赋》
1.盈科后进 ——泉水遇到坑洼，要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实，不能只图虚名。
2.科班出身 ——比喻具有受过正规教育或训练的资格。
3.八面莹澈 ——比喻精明练达，洞察一切。
4.金科玉律 ——原指法律条文尽善尽美。后指不能更改、必须遵守的信条。