五行属性木火组合，木生火，火旺。这种组合的人富有仁慈心，外表乐观，待人诚恳，交友甚广，做事有计划。其人意志坚定，注重实际与工作，耐性佳，能克苦耐劳，创立属于自己的事业。
| 名字 | 李 | 科 | 臻 |
| 拼音 | lĭ | kē | zhēn |
| 五行 | 火 | 木 | 火 |
李：桃李、李子、李花、李树,意指硕果累累、受益匪浅、春华秋实。用作人名意指成果、成就、功绩之义；
科：百科、文科、科研、科举,指博古通今、勤奋好学、积极进取。用作人名意指头脑灵活、冰雪聪明之义；
臻：来到、抵达、齐全、成功,意指马到成功、十全十美、功成名就。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义；
| 汉字 | 李 | 科 | 臻 |
| 部首 | 木 | 禾 | 至 |
| 结构 | 上下 | 左右 | 左右 |
| 笔画 | 7 | 9 | 16 | 康熙笔画 | 7 | 9 | 16 |
【李科臻】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
李姓的笔画7，结构为上下，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
| 汉字 | 李 | 科 | 臻 |
| 拼音 | lĭ | kē | zhēn |
| 音调 | 上声 | 阴平 | 阴平 |
| 声母 | l (舌尖音) | k (舌尖后音) | zh (舌根音) |
| 韵母 | i (齐口呼音) | e (开口呼音) | en (开口呼音) |
李姓的声母属于舌尖音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
1.而又推之以训敕其子姓，俾后先跻巍科、取膴仕，翕然有名于当世，琬然后喟焉太息，以为读书之益弘矣哉！ ——汪琬《传是楼记》
2.殿试中乙科。 ——脱脱等 撰《宋史·苏轼传》
3.尝科头箕踞，谈禅咏古，晏如也。 ——辛文房《白居易传》
4.平谳翻遗蠹，催科绝胜畋。 ——徐威《中秋咏怀借杜子美秋日述怀一百韵和寄柳州假鸣桑先生》
5.公以言事忤天子，间关岭海十馀年，所谓铁石心肠，于富贵之念灰灭尽矣；乃复以科名望其子孙。 ——归有光《杏花书屋记》
6.农家说县催科急，留我茅檐看引文。 ——赵汝鐩《陇首》
7.今天既赋姬传以不世之才，而姬传又深有志于古人之不朽，其射策甲科为显官，不足为姬传道；即其区区以文章名于后世，亦非余之所望于姬传。 ——刘大櫆《送姚姬传南归序》
8.公奏为免保甲及两税折变科配，长吏以时训劳，不报。 ——苏辙《东坡先生墓志铭》
9.今公子富贵出于襁褓，诗书起于门阀，颉颃六馆，世袭科甲，游戏官箴，严以自律。 ——刘过《独醒赋》
10.相逢尽道年来好，不见催科夜打门。 ——方向《咏儋耳二首》
1.科班出身 ——比喻具有受过正规教育或训练的资格。
2.盈科后进 ——泉水遇到坑洼，要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实，不能只图虚名。
3.金科玉律 ——原指法律条文尽善尽美。后指不能更改、必须遵守的信条。