五行属性金水组合，金生水，水旺。这种组合的人有智谋，富有决断力和执行力，领导力强。其人意志坚定，做事有计划，有耐心，能团结众人，调配各种资源来实现自己的人生抱负，成就一番大事业。
| 名字 | 李 | 书 | 妍 |
| 拼音 | lĭ | shū | yán |
| 五行 | 火 | 金 | 水 |
李：桃李、李子、李花、李树,意指硕果累累、受益匪浅、春华秋实。用作人名意指成果、成就、功绩之义；
书：书本、著作、书法、文字,指敏而好学、博览五车、博古通今。用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高；
妍：美丽、美好、妍捷、伶俐,意指花容月貌、慧心巧思、至善至美。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义；
| 汉字 | 李 | 书 | 妍 |
| 部首 | 木 | 乙 | 女 |
| 结构 | 上下 | 单一 | 左右 |
| 笔画 | 7 | 4 | 7 | 康熙笔画 | 7 | 10 | 7 |
【李书妍】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
李姓的笔画7，结构为上下，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
| 汉字 | 李 | 书 | 妍 |
| 拼音 | lĭ | shū | yán |
| 音调 | 上声 | 阴平 | 阳平 |
| 声母 | l (舌尖音) | sh (舌根音) | y (唇音) |
| 韵母 | i (齐口呼音) | u (合口呼音) | an (开口呼音) |
李姓的声母属于舌尖音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
1.一卧东山三十春，岂知书剑老风尘。 ——高适《人日寄杜二拾遗》
2.有《咏怀诗》云：自从一见楞严后，不读人间糠粕书。 ——蒋坦《秋灯琐忆》
3.居平质驽才下，患于有书而不能读。 ——汪琬《传是楼记》
4.然吾子所论：排释老不若著书，嚣嚣多言，徒相为訾；若仆之见，则有异乎此也！ ——韩愈《答张籍书》
5.愿书万本诵万遍，口角流沫右手胝。 ——李商隐《韩碑》
6.读书不知味，不如束高阁。
7.群儒既已不能辨明封禅事，又牵拘於诗书古文而不能骋。 ——司马迁《史记·封禅书》
8.夫皇王登极，瑞物昭至，蒲萄翡翠以纳贡，河图洛书以应符。 ——李白《代寿山答孟少府移文书》
9.十日前先送书帕下定，常不得空。 ——张岱《柳敬亭说书》
10.时郎州司马刘禹锡得播州刺史，制书下，宗元谓所亲曰：禹锡有母年高，今为郡蛮方，西南绝域，往复万里，如何与母偕行。 ——欧阳修等 撰《旧唐书·柳宗元传》
1.书香门第 ——指世代都是读书人的家庭。
2.读书破万卷 ——刻苦而认真地学习；翻破了万卷书。形容读书很多；学识渊博。
3.读书百遍，其义自见 ——读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。
4.映雪读书 ——利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
5.知书达理
6.知书达礼 ——有文化，懂礼貌。形容有教养。
7.拥书百城 ——比喻藏书极其丰富或嗜书之深。
8.裁书叙心 ——写了这封信表述心意。
9.著书立说 ——写书或文章；创立自己的学说。也作“著书立言”。