五行属性金金组合，两金比和，金旺。这种组合的人性格刚强，正义感强，有钢铁般的意志。其人意志坚定，有突破万难之势，但耐性不佳，若能修身养性，稳健发展，则可以开创一番属于自己的事业。
| 名字 | 李 | 书 | 鑫 |
| 拼音 | lĭ | shū | xīn |
| 五行 | 火 | 金 | 金 |
李：桃李、李子、李花、李树,意指硕果累累、受益匪浅、春华秋实。用作人名意指成果、成就、功绩之义；
书：书本、著作、书法、文字,指敏而好学、博览五车、博古通今。用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高；
鑫：兴盛、兴旺、金多,指财源滚滚、顺风顺水、兴旺发达。用作人名意指财富、事业繁荣昌盛、多福多贵之义；
| 汉字 | 李 | 书 | 鑫 |
| 部首 | 木 | 乙 | 金 |
| 结构 | 上下 | 单一 | 品字 |
| 笔画 | 7 | 4 | 24 | 康熙笔画 | 7 | 10 | 24 |
【李书鑫】名字部首和结构符合审美字形，笔画起伏稍大，总体美观大方。
李姓的笔画7，结构为上下，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
| 汉字 | 李 | 书 | 鑫 |
| 拼音 | lĭ | shū | xīn |
| 音调 | 上声 | 阴平 | 阴平 |
| 声母 | l (舌尖音) | sh (舌根音) | x (舌面音) |
| 韵母 | i (齐口呼音) | u (合口呼音) | in (齐口呼音) |
李姓的声母属于舌尖音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
1.师鲁上书，言仲淹臣之师友，愿得俱贬。 ——欧阳修《尹师鲁墓志铭》
2.永于经书，泛为疏达，与杜钦、杜邺略等，不能洽浃如刘向父子及扬雄也。 ——班固《汉书·谷永传》
3.幼敏悟过人，读书辄成诵。 ——欧阳修《画地学书》
4.晋朝南渡，优借士族，故江南冠带，有才干者，擢为令仆已下，尚书郎、中书舍人已上，典掌机要。 ——颜之推《涉务》
5.食犬彘之食，囚首丧面，而谈诗书，此岂其情也哉？ ——苏洵《辨奸论》
6.虽然，使韩子而居今之世，其立言之旨，当亦如严子之迂，必不至有上宰相之书、城南之诗，取讥于大儒矣。 ——归庄《严祺先文集序》
7.读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者生痰瘤。
8.晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。 ——脱脱、阿鲁图《宋史·赵普传》
9.说秦王书十上而说不行，黑貂之裘敝，黄金百斤尽，资用乏绝，去秦而归，羸縢履蹻，负书担橐，形容枯槁，面目犁黑，状有愧色。 ——战国策《苏秦始将连横说秦》
10.有病不求药，无聊才读书。 ——鲁迅《赠邬其山》
1.知书达理
2.知书达礼 ——有文化，懂礼貌。形容有教养。
3.读书破万卷 ——刻苦而认真地学习；翻破了万卷书。形容读书很多；学识渊博。
4.拥书百城 ——比喻藏书极其丰富或嗜书之深。
5.著书立说 ——写书或文章；创立自己的学说。也作“著书立言”。
6.书香门第 ——指世代都是读书人的家庭。
7.映雪读书 ——利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
8.读书百遍，其义自见 ——读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。
9.裁书叙心 ——写了这封信表述心意。