五行属性金火组合，火克金，火旺。这种组合的人主观意识较重，大都不甘屈于人下，处事急躁，容易招惹是否。其人意志不够坚定，常有与身份不相应之企图，但耐性尚佳，思想高远，可得一时的成功。
| 名字 | 李 | 书 | 宁 |
| 拼音 | lĭ | shū | níng |
| 五行 | 火 | 金 | 火 |
李：桃李、李子、李花、李树,意指硕果累累、受益匪浅、春华秋实。用作人名意指成果、成就、功绩之义；
书：书本、著作、书法、文字,指敏而好学、博览五车、博古通今。用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高；
宁：安宁、宁静、平安、宁谧,指平安喜乐、宁静致远、心胸宽广。用作人名意指平安、包容、安居乐业、平和之义；
| 汉字 | 李 | 书 | 宁 |
| 部首 | 木 | 乙 | 宀 |
| 结构 | 上下 | 单一 | 上下 |
| 笔画 | 7 | 4 | 5 | 康熙笔画 | 7 | 10 | 14 |
【李书宁】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
李姓的笔画7，结构为上下，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
| 汉字 | 李 | 书 | 宁 |
| 拼音 | lĭ | shū | níng |
| 音调 | 上声 | 阴平 | 阳平 |
| 声母 | l (舌尖音) | sh (舌根音) | n (舌尖音) |
| 韵母 | i (齐口呼音) | u (合口呼音) | ing (齐口呼音) |
李姓的声母属于舌尖音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
1.寄吴汉槎宁古塔，以词代书，丙辰冬，寓京师千佛寺，冰雪中作。 ——顾贞观《金缕曲二首·其一》
2.宁为百夫长，胜作一书生。 ——杨炯《从军行》
3.归志宁无五亩园，读书本意在元元。 ——陆游《读书》
4.徽宗即位，起监鄂州税，签书宁国军判官，知舒州，以吏部员外郎召，皆辞不行。 ——脱脱等 撰《黄庭坚传》
5.世上俗儒宁办此，高台当日读何书? ——陆游《游诸葛武侯书台》
6.正门之上有一匾，匾上大书敕造宁国府五个大字。 ——曹雪芹《林黛玉进贾府》
7.宁南不知书，所有文檄，幕下儒生设意修词，援古证今，极力为之，宁南皆不悦。 ——黄宗羲《柳敬亭传》
8.明年春，魏忠、欧阳翼使谢宁来京师，请书其事于石。 ——韩愈《柳州罗池庙碑》
9.又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出看。 ——刘义庆《割席断交》
10.宁知班定远，犹是一书生。 ——陈子昂《和陆明府赠将军重出塞》
1.知书达礼 ——有文化，懂礼貌。形容有教养。
2.宁为玉碎，不为瓦全 ——宁做玉器被打碎，不做瓦器而保全。比喻宁愿为正义事业牺牲，不愿丧失气节，苟且偷生。
3.知书达理
4.裁书叙心 ——写了这封信表述心意。
5.读书破万卷 ——刻苦而认真地学习；翻破了万卷书。形容读书很多；学识渊博。
6.宁馨儿 ——指这样的孩子，用来赞美孩子或子弟。
7.拥书百城 ——比喻藏书极其丰富或嗜书之深。
8.映雪读书 ——利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
9.读书百遍，其义自见 ——读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。
10.宁玉碎，毋瓦全 ——宁做玉器被打碎，不做陶器得保全。比喻宁愿为正义而死，决不苟且偷生。