五行属性金水组合,金生水,水旺。这种组合的人有智谋,富有决断力和执行力,领导力强。其人意志坚定,做事有计划,有耐心,能团结众人,调配各种资源来实现自己的人生抱负,成就一番大事业。
名字 | 李 | 书 | 雨 |
拼音 | lĭ | shū | yŭ |
五行 | 火 | 金 | 水 |
李:桃李、李子、李花、李树,意指硕果累累、受益匪浅、春华秋实。用作人名意指成果、成就、功绩之义;
书:书本、著作、书法、文字,指敏而好学、博览五车、博古通今。用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高;
雨:雨点、雨烟、雨露、雨水,指乐于助人、广结善缘、心地善良。用作人名意指恩泽、恩惠、人脉广之义;
汉字 | 李 | 书 | 雨 |
部首 | 木 | 乙 | 雨 |
结构 | 上下 | 单一 | 单一 |
笔画 | 7 | 4 | 8 | 康熙笔画 | 7 | 10 | 8 |
【李书雨】名字部首和结构符合审美字形,利于书写,整体匀称,体态平衡,收放有致。
李姓的笔画7,结构为上下,起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体,好的名字讲究体态自然,繁简有致,轻重相宜。
汉字 | 李 | 书 | 雨 |
拼音 | lĭ | shū | yŭ |
音调 | 上声 | 阴平 | 上声 |
声母 | l (舌尖音) | sh (舌根音) | y (唇音) |
韵母 | i (齐口呼音) | u (合口呼音) | u (合口呼音) |
李姓的声母属于舌尖音,注意选取符合音律美的标准,应当是名和姓的声母不同组,韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化,因而读起来顺口,听起来悦耳。
1.枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳。 ——李清照《摊破浣溪沙·病起萧萧两鬓华》
2.此后锦书休寄,画楼云雨无凭。 ——晏几道《清平乐·留人不住》
3.笔落惊风雨,书成泣鬼神。
4.一日,得尚书书快雨堂旧匾,喜甚,乃悬之堂内,而遗得丧,忘寒异,穷昼夜,为书自娱于其间。 ——姚鼐《快雨堂记》
5.思牵今夜肠应直,雨冷香魂吊书客。 ——李贺《秋来》
6.悲吟雨雪动林木,放书辍剑思高堂。 ——李白《留别于十一兄逖裴十三游塞垣》
7.苍颉作书,而天雨粟,鬼夜哭
8.雨过琴书润,风来翰墨香。
9.偶检丛纸中,得花瓣一包,纸背细书辛幼安更能消几番风雨一阕,乃是京师悯忠寺海棠花,戊辰暮春所戏为也,泫然得句。 ——龚自珍《减字木兰花·偶检丛纸中》
10.一椽板屋才经雨,两面油窗好读书。 ——杨万里《阊门外登溪船五首·其一》
1.泪如雨下 ——眼泪像下雨似地淌了下来。形容非常悲痛。
2.裁书叙心 ——写了这封信表述心意。
3.夏雨雨人 ——有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。
4.风调雨顺 ——形容风雨及时;有利于作物的生长。现比喻客观条件有利。
5.风雨同舟 ——在风雨中同乘在一条船上;一起与风雨搏斗。比喻共同经历患难。
6.雨后春笋 ——春雨以后;竹笋长得又多又快。比喻新生事物大量涌现蓬勃发展。
7.栉风沐雨 ——风梳发,雨洗头。形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。
8.旧雨重逢 ——老朋友又相遇了。
9.拥书百城 ——比喻藏书极其丰富或嗜书之深。
10.读书破万卷 ——刻苦而认真地学习;翻破了万卷书。形容读书很多;学识渊博。