五行属性木火组合，木生火，火旺。这种组合的人富有仁慈心，外表乐观，待人诚恳，交友甚广，做事有计划。其人意志坚定，注重实际与工作，耐性佳，能克苦耐劳，创立属于自己的事业。
| 名字 | 李 | 科 | 呈 |
| 拼音 | lĭ | kē | chéng |
| 五行 | 火 | 木 | 火 |
李：桃李、李子、李花、李树,意指硕果累累、受益匪浅、春华秋实。用作人名意指成果、成就、功绩之义；
科：百科、文科、科研、科举,指博古通今、勤奋好学、积极进取。用作人名意指头脑灵活、冰雪聪明之义；
呈：露出、显示、贡献、才识,意指才华横溢、乐于助人、出类拔萃。用作人名意指外向、活泼、多才多艺、乐于奉献之义；
| 汉字 | 李 | 科 | 呈 |
| 部首 | 木 | 禾 | 口 |
| 结构 | 上下 | 左右 | 上下 |
| 笔画 | 7 | 9 | 7 | 康熙笔画 | 7 | 9 | 7 |
【李科呈】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
李姓的笔画7，结构为上下，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
| 汉字 | 李 | 科 | 呈 |
| 拼音 | lĭ | kē | chéng |
| 音调 | 上声 | 阴平 | 阳平 |
| 声母 | l (舌尖音) | k (舌尖后音) | ch (舌根音) |
| 韵母 | i (齐口呼音) | e (开口呼音) | eng (开口呼音) |
李姓的声母属于舌尖音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
1.每岁终，官府催科，搒掠无完肤。 ——归有光《张自新传》
2.差科死则已，誓不举家走。 ——杜甫《遭田父泥饮美严中丞》
3.闻人有书，多方求之，手自抄写，至数百卷，今世有科举速化之学，皆以通经学古为迂。 ——归有光《沈贞甫墓志铭》
4.吾将囊括大块，浩然与溟涬同科！ ——李白《日出行》
5.穠纤得衷，修短合度。肩若削成，腰如约素。延颈秀项，皓质呈露。芳泽无加，铅华弗御。云髻峨峨，修眉联娟。丹唇外朗，皓齿内鲜。明眸善睐，靥辅承权。瓌姿艳逸，仪静体闲。 ——曹植《洛神赋》
6.且传杯，莫惊猜，是西施傅粉呈新态，千载一时真快哉！ ——薛昂夫《山坡羊·西湖杂咏·冬》
7.屋不呈材，墙不露形。 ——班固《西都赋》
8.高攀天根探月窟，犀照牛渚万怪呈。 ——高启《青丘子歌》
9.帘蚕呈茧样，林鸟哺雏声。 ——元稹《咏廿四气诗·立夏四月节》
10.交流无时寂，杨墨日成科。 ——李白《送于十八应四子举落第还嵩山》
1.科班出身 ——比喻具有受过正规教育或训练的资格。
2.盈科后进 ——泉水遇到坑洼，要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实，不能只图虚名。
3.金科玉律 ——原指法律条文尽善尽美。后指不能更改、必须遵守的信条。