五行属性金金组合，两金比和，金旺。这种组合的人性格刚强，正义感强，有钢铁般的意志。其人意志坚定，有突破万难之势，但耐性不佳，若能修身养性，稳健发展，则可以开创一番属于自己的事业。
| 名字 | 李 | 书 | 靓 |
| 拼音 | lĭ | shū | liàng |
| 五行 | 火 | 金 | 金 |
李：桃李、李子、李花、李树,意指硕果累累、受益匪浅、春华秋实。用作人名意指成果、成就、功绩之义；
书：书本、著作、书法、文字,指敏而好学、博览五车、博古通今。用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高；
靓：艳丽、好看、漂亮、美如冠玉,意指花容月貌、美丽贤淑、温柔内秀。用作人名意指容貌的赞美、俊俏、端庄得体之义；
| 汉字 | 李 | 书 | 靓 |
| 部首 | 木 | 乙 | 青 |
| 结构 | 上下 | 单一 | 左右 |
| 笔画 | 7 | 4 | 12 | 康熙笔画 | 7 | 10 | 15 |
【李书靓】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
李姓的笔画7，结构为上下，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
| 汉字 | 李 | 书 | 靓 |
| 拼音 | lĭ | shū | liàng |
| 音调 | 上声 | 阴平 | 去声 |
| 声母 | l (舌尖音) | sh (舌根音) | j (舌面音) |
| 韵母 | i (齐口呼音) | u (合口呼音) | ing (齐口呼音) |
李姓的声母属于舌尖音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
1.既长物不能尽载，乃先去书之重大印本者，又去画之多幅者，又去古器之无款识者，后又去书之监本者，画之平常者，器之重大者。 ——李清照《金石录后序》
2.又焉用书佗之事为？ ——刘禹锡《华佗论》
3.太后出手书，许帝称亲，尊王为皇，王夫人为后。 ——脱脱等 撰《宋史·欧阳修传》
4.惟应种瓜事，犹被读书分。 ——赵师秀《薛氏瓜庐》
5.昔者宋之亡也，区区海岛一隅，仅如弹丸黑子，不逾时而又已灭亡，而史犹得以备书其事。 ——戴名世《与余生书》
6.尊所闻，行所知，非善读书者而能如是乎！ ——汪琬《传是楼记》
7.积德多年元气厚，读书三代雅人多。
8.周望曰：此余乡徐文长先生书也。 ——袁宏道《徐文长传》
9.举烛，非书意也。 ——《韩非子》《郢书燕说》
10.宝书无寄处，香毂有来期。 ——温庭筠《春日》
1.读书破万卷 ——刻苦而认真地学习；翻破了万卷书。形容读书很多；学识渊博。
2.知书达理
3.书香门第 ——指世代都是读书人的家庭。
4.拥书百城 ——比喻藏书极其丰富或嗜书之深。
5.映雪读书 ——利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
6.读书百遍，其义自见 ——读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。
7.著书立说 ——写书或文章；创立自己的学说。也作“著书立言”。
8.知书达礼 ——有文化，懂礼貌。形容有教养。
9.裁书叙心 ——写了这封信表述心意。