五行属性木木组合，两木比和，木旺。这种组合的人有博爱、恻隐之心，性情温和平静，做事稳健可靠，有计划的头脑，敢作敢当。其人意志坚定，不断在追求理想，也有耐性，能克苦耐劳，获得丰厚的回报。
| 名字 | 李 | 颖 | 科 |
| 拼音 | lĭ | yĭng | kē |
| 五行 | 火 | 木 | 木 |
李：桃李、李子、李花、李树,意指硕果累累、受益匪浅、春华秋实。用作人名意指成果、成就、功绩之义；
颖：颖脱、颖哲、聪敏、聪颖,指聪明机智、出类拔萃、脱颖而出。用作人名意指明智、杰出、有才之义；
科：百科、文科、科研、科举,指博古通今、勤奋好学、积极进取。用作人名意指头脑灵活、冰雪聪明之义；
| 汉字 | 李 | 颖 | 科 |
| 部首 | 木 | 页 | 禾 |
| 结构 | 上下 | 左右 | 左右 |
| 笔画 | 7 | 13 | 9 | 康熙笔画 | 7 | 16 | 9 |
【李颖科】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
李姓的笔画7，结构为上下，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
| 汉字 | 李 | 颖 | 科 |
| 拼音 | lĭ | yĭng | kē |
| 音调 | 上声 | 上声 | 阴平 |
| 声母 | l (舌尖音) | y (唇音) | k (舌尖后音) |
| 韵母 | i (齐口呼音) | ing (齐口呼音) | e (开口呼音) |
李姓的声母属于舌尖音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
1.殿试中乙科。 ——脱脱等 撰《宋史·苏轼传》
2.岁聘行经修明之士以为讲师，诸生业进者，月有赏；才颖家单不能裹粮者，资之使成；其不帅教者，罚及之。 ——宋濂《龙渊义塾记》
3.颖微囊未出，寒甚谷难吹。 ——刘禹锡《罢郡归洛阳寄友人》
4.规规一何愚，兀傲差若颖。 ——陶渊明《饮酒·十三》
5.钩爪锯牙，自成锋颖。 ——左思《三都赋》
6.濬严其科条，宽其徭役，所活数千人。 ——苏轼《与朱鄂州书》
7.若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。 ——诸葛亮《出师表》
8.其五局促真如虱处裈，思乘春浪到龙门；许多同辈矜科第，已过年华付水源。 ——李鸿章《入都》
9.待看十五六，一举便登科。 ——汪洙《神童诗》
10.安常虽聋，而颖悟绝人，以纸画字，书不数字，辄深了人意。 ——苏轼《游沙湖》
1.科班出身 ——比喻具有受过正规教育或训练的资格。
2.颖拔绝伦 ——聪敏过人，找不出第二个人。
3.盈科后进 ——泉水遇到坑洼，要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实，不能只图虚名。
4.虹霓吐颖 ——吐气成虹霓。形容有丰富的诗文才华。
5.脱颖而出 ——如果毛遂早得到任用；就会像锥子放在布袋里那样；锥针都能全部穿出来。比喻本领全部显露出来。
6.金科玉律 ——原指法律条文尽善尽美。后指不能更改、必须遵守的信条。
7.颖悟绝伦 ——聪明过人。亦作“颖悟绝人”。
8.颖脱而出 ——颖，锥芒。言锥芒全部脱出。比喻有才能的人得到机会，即能全部显现出来。