五行属性火木组合，木生火，火旺。这种组合的人心慈手软，待人诚恳，外表乐观，但有时容易冲动。其人意志坚定，思想正确，常有贵人相助，可依靠自己的努力取得事业上的成功。
| 名字 | 李 | 登 | 科 |
| 拼音 | lĭ | dēng | kē |
| 五行 | 火 | 火 | 木 |
李：桃李、李子、李花、李树,意指硕果累累、受益匪浅、春华秋实。用作人名意指成果、成就、功绩之义；
登：上进、理想、努力、成就,意指蒸蒸日上、五谷丰登、抱负不凡。用作人名意指积极进取、志向远大之义；
科：百科、文科、科研、科举,指博古通今、勤奋好学、积极进取。用作人名意指头脑灵活、冰雪聪明之义；
| 汉字 | 李 | 登 | 科 |
| 部首 | 木 | 癶 | 禾 |
| 结构 | 上下 | 上下 | 左右 |
| 笔画 | 7 | 12 | 9 | 康熙笔画 | 7 | 12 | 9 |
【李登科】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
李姓的笔画7，结构为上下，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
| 汉字 | 李 | 登 | 科 |
| 拼音 | lĭ | dēng | kē |
| 音调 | 上声 | 阴平 | 阴平 |
| 声母 | l (舌尖音) | d (舌尖音) | k (舌尖后音) |
| 韵母 | i (齐口呼音) | eng (开口呼音) | e (开口呼音) |
李姓的声母属于舌尖音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
1.逾三年，予披宫锦还家，汝从东厢扶案出，一家瞠视而笑，不记语从何起，大概说长安登科、函使报信迟早云尔。 ——袁枚《祭妹文》
2.此一行别无话儿，贫僧准备买登科录看，做亲的茶饭少不得贫僧的。 ——王实甫《西厢记·长亭送别》
3.十年之间，三登科第，名落众耳，迹升清贯，出交贤俊，入侍冕旒。 ——白居易《与元九书》
4.明年，兄登甲科，职教洮房，而良人统兵陕右，相与邂逅于此。 ——幼卿《浪淘沙·目送楚云空》
5.满腹文章，白发竟然不中；才疏学浅，少年及第登科。 ——吕蒙正《破窑赋》
6.才疏学浅，少年及第登科。 ——吕蒙正《破窑赋》
7.待看十五六，一举便登科。 ——汪洙《神童诗》
8.不为同登科，不为同署官。 ——白居易《赠元稹》
9.一举登科日，双亲未老时。 ——汪洙《神童诗》
10.昔唐人重进士科，士方登第时，则长安杏花盛开，故杏园之宴，以为盛事。 ——归有光《杏花书屋记》
1.金科玉律 ——原指法律条文尽善尽美。后指不能更改、必须遵守的信条。
2.五谷丰登 ——形容农业丰收年景。
3.盈科后进 ——泉水遇到坑洼，要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实，不能只图虚名。
4.科班出身 ——比喻具有受过正规教育或训练的资格。