五行属性金土组合,土生金,金旺。这种组合的人踏实稳重,正直无私,富有决断力和执行力,领导力强。其人意志坚定,注重实际,做事有计划,贵人运好,能获得众人的支持和帮助取得成功。
| 名字 | 郭 | 书 | 培 |
| 拼音 | guō | shū | péi |
| 五行 | 木 | 金 | 土 |
郭:城墙、坚定、进取、自强,意指高掌远跖、与时俱进、刚强奋进。用作人名意指开拓进取、坚定、自强之义;
书:书本、著作、书法、文字,指敏而好学、博览五车、博古通今。用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高;
培:教育、培育、栽培、增添,指成熟稳重、温文尔雅、学识渊博。用作人名意指学识、上进、可靠之义;
| 汉字 | 郭 | 书 | 培 |
| 部首 | 阝 | 乙 | 土 |
| 结构 | 左右 | 单一 | 左右 |
| 笔画 | 10 | 4 | 11 | 康熙笔画 | 15 | 10 | 11 |
【郭书培】名字部首和结构符合审美字形,利于书写,整体匀称,体态平衡,收放有致。
郭姓的笔画10,结构为左右,起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体,好的名字讲究体态自然,繁简有致,轻重相宜。
| 汉字 | 郭 | 书 | 培 |
| 拼音 | guō | shū | péi |
| 音调 | 阴平 | 阴平 | 阳平 |
| 声母 | g (舌尖后音) | sh (舌根音) | p (唇音) |
| 韵母 | uo (合口呼音) | u (合口呼音) | ei (开口呼音) |
郭姓的声母属于舌尖后音,注意选取符合音律美的标准,应当是名和姓的声母不同组,韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化,因而读起来顺口,听起来悦耳。

1.孔曰成仁,孟曰取义,惟其义尽,所以仁至。读圣贤书,所学何事,而今而后,庶几无愧。
2.索之固,乃以所书《过零丁洋》诗与之。 ——脱脱等 撰《宋史·文天祥传》
3.故敢以书报,唯君之留意焉。 ——佚名《乐毅报燕王书》
4.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 ——颜真卿《劝学》
5.佗久远家思归,因曰:当得家书,方欲暂还耳。 ——陈寿《三国志·华佗传》
6.广武君对曰:方今为将军计,莫如案甲休兵,镇赵抚其孤,百里之内,牛酒日至,以飨士大夫醳兵,北首燕路,而后遣辩士奉咫尺之书,暴其所长於燕,燕必不敢不听从。 ——司马迁《韩信破赵之战》
7.方是时,孙承宗以大学士兼兵部尚书经略蓟、辽,奇逢之友归安茅元仪及鹿正之子善继皆在幕府。 ——方苞《孙征君传》
8.长留天地无穷趣,最爱书田不老春。
9.孤闻介推之避晋封,申胥之逃楚赏,未尝不舍书而叹,有以自省也。 ——曹操《述志令》
10.功名炊黍寻常梦,怪事书空感激人。 ——王逊《西夏重阳》
1.读书百遍,其义自见 ——读书上百遍,书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。
2.知书达礼 ——有文化,懂礼貌。形容有教养。
3.裁书叙心 ——写了这封信表述心意。
4.书香门第 ——指世代都是读书人的家庭。
5.读书破万卷 ——刻苦而认真地学习;翻破了万卷书。形容读书很多;学识渊博。
6.拥书百城 ——比喻藏书极其丰富或嗜书之深。
7.映雪读书 ——利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
8.知书达理
9.著书立说 ——写书或文章;创立自己的学说。也作“著书立言”。