五行属性金水组合，金生水，水旺。这种组合的人有智谋，富有决断力和执行力，领导力强。其人意志坚定，做事有计划，有耐心，能团结众人，调配各种资源来实现自己的人生抱负，成就一番大事业。
| 名字 | 张 | 书 | 航 |
| 拼音 | zhāng | shū | háng |
| 五行 | 火 | 金 | 水 |
张：增强、扩广、一弛一张、宽严相济,意指张弛有度、有松有紧、劳逸结合。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义；
书：书本、著作、书法、文字,指敏而好学、博览五车、博古通今。用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高；
航：航空、航天、航海、民航,意指鹏程万里、一帆风顺、海纳百川。用作人名意指敏捷、大气、有目标之义；
| 汉字 | 张 | 书 | 航 |
| 部首 | 弓 | 乙 | 舟 |
| 结构 | 左右 | 单一 | 左右 |
| 笔画 | 7 | 4 | 10 | 康熙笔画 | 11 | 10 | 10 |
【张书航】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
张姓的笔画7，结构为左右，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
| 汉字 | 张 | 书 | 航 |
| 拼音 | zhāng | shū | háng |
| 音调 | 阴平 | 阴平 | 阳平 |
| 声母 | zh (舌根音) | sh (舌根音) | h (舌尖后音) |
| 韵母 | ang (开口呼音) | u (合口呼音) | ang (开口呼音) |
张姓的声母属于舌根音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
1.浮沉宦海如鸥鸟，生死书丛似蠹鱼。
2.然世人方读书以求孝，而李孝氏子独因孝以废书，何耶？ ——袁枚《李孝子传》
3.却将万字平戎策，换得东家种树书。 ——辛弃疾《鹧鸪天·有客慨然谈功名因追念少年时事戏作》
4.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
5.少孤，落魄，弃赀产不营，有大志，通贯书术。 ——宋祁、欧阳修等撰《新唐书·魏征传》
6.余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！ ——王安石《游褒禅山记》
7.班范文章虞褚笔，为微臣、奉敕书碑记。 ——顾贞观《金缕曲·丙午生日自寿》
8.进入堂屋中，抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾，匾上写着斗大的三个大字，是荣禧堂，后有一行小字：某年月日，书赐荣国公贾源，又有万几宸翰之宝。 ——曹雪芹《林黛玉进贾府》
9.东家娇娘求对值，浓笑书空作唐字。 ——李贺《唐儿歌》
10.仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。 ——王安石《伤仲永》
1.映雪读书 ——利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
2.读书破万卷 ——刻苦而认真地学习；翻破了万卷书。形容读书很多；学识渊博。
3.知书达理
4.书香门第 ——指世代都是读书人的家庭。
5.著书立说 ——写书或文章；创立自己的学说。也作“著书立言”。
6.知书达礼 ——有文化，懂礼貌。形容有教养。
7.拥书百城 ——比喻藏书极其丰富或嗜书之深。
8.读书百遍，其义自见 ——读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。
9.裁书叙心 ——写了这封信表述心意。