五行属性金木组合,金克木,金旺。这种组合的人性格刚强,不怕失败或打击,但是容易得罪人而引起反感,人生的考验较多,其人意志坚定,只顾面子不务实际,尚能忍受艰苦,操劳而功少。
名字 | 张 | 书 | 菡 |
拼音 | zhāng | shū | hàn |
五行 | 火 | 金 | 木 |
张:增强、扩广、一弛一张、宽严相济,意指张弛有度、有松有紧、劳逸结合。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义;
书:书本、著作、书法、文字,指敏而好学、博览五车、博古通今。用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高;
菡:荷花、夸奖、赞许、幸福,意指心地善良、交口称赞、幸福快乐、貌美如花。用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义;
汉字 | 张 | 书 | 菡 |
部首 | 弓 | 乙 | 艹 |
结构 | 左右 | 单一 | 上下 |
笔画 | 7 | 4 | 11 | 康熙笔画 | 11 | 10 | 14 |
【张书菡】名字部首和结构符合审美字形,利于书写,整体匀称,体态平衡,收放有致。
张姓的笔画7,结构为左右,起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体,好的名字讲究体态自然,繁简有致,轻重相宜。
汉字 | 张 | 书 | 菡 |
拼音 | zhāng | shū | hàn |
音调 | 阴平 | 阴平 | 去声 |
声母 | zh (舌根音) | sh (舌根音) | h (舌尖后音) |
韵母 | ang (开口呼音) | u (合口呼音) | an (开口呼音) |
张姓的声母属于舌根音,注意选取符合音律美的标准,应当是名和姓的声母不同组,韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化,因而读起来顺口,听起来悦耳。
1.故人一去无期约。尺书忽寄西飞鹤。 ——孙道绚《忆秦娥·季温老友归樵阳人来闲书因以为寄》
2.《今本竹书纪年疏证》昔有飂叔安,有裔子曰董父,实甚好龙,能求其耆欲以饮食之,龙多归之。 ——佚名《孔甲养龙》
3.梦觉东窗,聊复尔耳,起欲题书简。 ——辛弃疾《永遇乐·投老空山》
4.驸马都尉王君晋卿虽在戚里,而其被服礼义,学问诗书,常与寒士角。 ——苏轼《宝绘堂记》
5.凉氛谩讶祛烦暑,王氏祯祥史续书。 ——冯清《咏槐》
6.《尚书》 ——佚名《正直的刑官皋陶》
7.学书者纸费,学医者人费。
8.高祖乃书帛射城上,与沛父老曰:天下同苦秦久矣。 ——班固《汉书·高帝纪上》
9.古之善读书者,始乎博,终乎约,博之而非夸多斗靡也,约之而非保残安陋也。 ——汪琬《传是楼记》
10.别来不寄一行书。寻常相见了,犹道不如初。 ——晁冲之《临江仙·忆昔西池池上饮》
1.裁书叙心 ——写了这封信表述心意。
2.知书达理
3.著书立说 ——写书或文章;创立自己的学说。也作“著书立言”。
4.读书破万卷 ——刻苦而认真地学习;翻破了万卷书。形容读书很多;学识渊博。
5.知书达礼 ——有文化,懂礼貌。形容有教养。
6.拥书百城 ——比喻藏书极其丰富或嗜书之深。
7.书香门第 ——指世代都是读书人的家庭。
8.映雪读书 ——利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
9.读书百遍,其义自见 ——读书上百遍,书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。