五行属性金火组合，火克金，火旺。这种组合的人主观意识较重，大都不甘屈于人下，处事急躁，容易招惹是否。其人意志不够坚定，常有与身份不相应之企图，但耐性尚佳，思想高远，可得一时的成功。
| 名字 | 王 | 书 | 煜 |
| 拼音 | wáng | shū | yù |
| 五行 | 土 | 金 | 火 |
王：地位、圣帝明王、学识,意指德高望重、学识渊博、功成名就。用作人名意指聪明、学识高、有独到之处之义；
书：书本、著作、书法、文字,指敏而好学、博览五车、博古通今。用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高；
煜：光明、明朗、通明、灿烂,意指神采奕奕、灿烂辉煌、积极向上。用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义；
| 汉字 | 王 | 书 | 煜 |
| 部首 | 王 | 乙 | 火 |
| 结构 | 单一 | 单一 | 左右 |
| 笔画 | 4 | 4 | 13 | 康熙笔画 | 5 | 10 | 13 |
【王书煜】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
王姓的笔画4，结构为单一，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
| 汉字 | 王 | 书 | 煜 |
| 拼音 | wáng | shū | yù |
| 音调 | 阳平 | 阴平 | 去声 |
| 声母 | w (唇音) | sh (舌根音) | y (唇音) |
| 韵母 | ang (开口呼音) | u (合口呼音) | u (合口呼音) |
王姓的声母属于唇音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
1.二十四桥，颇有杜书记否。 ——刘辰翁《桂枝香·吹箫人去》
2.治则治矣，非书意也。 ——《韩非子》《郢书燕说》
3.《商君书》黄帝与炎帝战于阪泉之野，率熊、罴、狼、豹、䝙、虎为前驱，以雕、鹖、鹰、鸢为旗帜。 ——佚名《炎黄之争》
4.怿所为壮矣，而不知予文能如迁书，使人读而喜否？ ——欧阳修《桑怿传》
5.白雁上林飞，空传一书札。 ——李白《苏武》
6.少与辙皆师先君，初好贾谊、陆贽书，论古今治乱，不为空言。 ——苏辙《东坡先生墓志铭》
7.故《易》基《乾》《坤》，《诗》始《关雎》，《书》美釐降，《春秋》讥不亲迎。 ——司马迁《外戚世家序》
8.多读两句书，少说一句话，读得两行书，说得几句话。
9.谏官范镇首发其议，光在并州闻而继之，且贻书劝镇以死争。 ——脱脱等 撰《宋史·司马光传(节选)》
10.然仆又自思关东一男子耳，除读书属文外，其他懵然无知，乃至书画棋博，可以接群居之欢者，一无通晓，即其愚拙可知矣！ ——白居易《与元九书》
1.映雪读书 ——利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
2.读书百遍，其义自见 ——读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。
3.读书破万卷 ——刻苦而认真地学习；翻破了万卷书。形容读书很多；学识渊博。
4.书香门第 ——指世代都是读书人的家庭。
5.知书达礼 ——有文化，懂礼貌。形容有教养。
6.著书立说 ——写书或文章；创立自己的学说。也作“著书立言”。
7.裁书叙心 ——写了这封信表述心意。
8.知书达理
9.拥书百城 ——比喻藏书极其丰富或嗜书之深。