五行属性金木组合，金克木，金旺。这种组合的人性格刚强，不怕失败或打击，但是容易得罪人而引起反感，人生的考验较多，其人意志坚定，只顾面子不务实际，尚能忍受艰苦，操劳而功少。
| 名字 | 王 | 书 | 琪 |
| 拼音 | wáng | shū | qí |
| 五行 | 土 | 金 | 木 |
王：地位、圣帝明王、学识,意指德高望重、学识渊博、功成名就。用作人名意指聪明、学识高、有独到之处之义；
书：书本、著作、书法、文字,指敏而好学、博览五车、博古通今。用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高；
琪：珍异、美玉、靓丽、高贵,冰清玉洁、稀世珍宝、大富大贵。用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人；
| 汉字 | 王 | 书 | 琪 |
| 部首 | 王 | 乙 | 王 |
| 结构 | 单一 | 单一 | 左右 |
| 笔画 | 4 | 4 | 12 | 康熙笔画 | 5 | 10 | 13 |
【王书琪】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
王姓的笔画4，结构为单一，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
| 汉字 | 王 | 书 | 琪 |
| 拼音 | wáng | shū | qí |
| 音调 | 阳平 | 阴平 | 阳平 |
| 声母 | w (唇音) | sh (舌根音) | q (舌面音) |
| 韵母 | ang (开口呼音) | u (合口呼音) | i (齐口呼音) |
王姓的声母属于唇音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
1.光上书谢恩曰：愿分国邑三千户，以封兄孙奉车都尉山为列侯，奉兄骠骑将军去病祀。 ——班固《霍光传(节选)》
2.春秋书之，五行志之，奈何当吾地而有此异也？ ——黄宗羲《过云木冰记》
3.书乱谁能帙，怀干可自添。 ——杜甫《晚晴》
4.然三郎以君达书故，移怒于君，今将五百兵，于潼关相候。 ——佚名《三卫传书》
5.年今五十，犹从辟书，为人之佐，郁其所蓄，不得奋见于事业。 ——欧阳修《梅圣俞诗集序》
6.文人沈亚之，元和七年以书不中第，返归于吴江。 ——李贺《送沈亚之歌·并序》
7.今观傅给事与吕尚书遗帖，死者可作，吾谁与归？ ——陆游《跋傅给事帖》
8.见不尽者，天下之事。读不尽者，天下之书。参不尽者，天下之理。
9.青州故第，尚锁书册什物，用屋十余间，冀望来春再备船载之。 ——李清照《金石录后序》
10.今禹卿之于尚书，其书殆已至乎？ ——姚鼐《快雨堂记》
1.知书达礼 ——有文化，懂礼貌。形容有教养。
2.知书达理
3.映雪读书 ——利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
4.著书立说 ——写书或文章；创立自己的学说。也作“著书立言”。
5.裁书叙心 ——写了这封信表述心意。
6.读书破万卷 ——刻苦而认真地学习；翻破了万卷书。形容读书很多；学识渊博。
7.读书百遍，其义自见 ——读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。
8.拥书百城 ——比喻藏书极其丰富或嗜书之深。
9.书香门第 ——指世代都是读书人的家庭。