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李博琳

综合得分100


五行属性水木组合,水生木,木旺。这种组合的人心底善良,富有智慧,做事稳健,人缘好。其人意志坚定,为理想能奋斗到底,耐性佳,能忍受艰苦,依靠自身的努力,取得人生和事业上的成功。

名字五行

名字
拼音lín
五行

名字含义

李:桃李、李子、李花、李树,意指硕果累累、受益匪浅、春华秋实。用作人名意指成果、成就、功绩之义;

博:博识、博闻、博洽、丰富,指博学多才、拼搏进取、心胸宽广。用作人名意指博大、渊博、包容、奋进之义;

琳:美玉、珍贵、美好、琳琳,指天生丽质、完美无瑕、贤身贵体。用作人名意指美丽、善良、至真至纯、尊贵之义;

字型结构

字型结构

汉字
部首
结构上下左右左中右
笔画71212
康熙笔画71213

字形点评

【李博琳】名字部首和结构符合审美字形,利于书写,整体匀称,体态平衡,收放有致。

起名提示

李姓的笔画7,结构为上下,起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体,好的名字讲究体态自然,繁简有致,轻重相宜。

音调音律

音调分析

汉字
拼音lín
音调上声阳平阳平
声母l (舌尖音)b (唇音)l (舌尖音)
韵母i (齐口呼音)
o (开口呼音)
in (齐口呼音)

声母分析

名字第2字,第3字的读音相似,比较绕口难读,不好听也不嘹亮。

韵母分析

名字第1字,第3字的韵母相似,发音相对费力,读起来缺少变化,听感不清晰。

起名提示

李姓的声母属于舌尖音,注意选取符合音律美的标准,应当是名和姓的声母不同组,韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化,因而读起来顺口,听起来悦耳。

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诗词来源

古诗名句

1.七月三日,将仕郎、守国子四门士韩愈,谨奉书尚书阁下。 ——韩愈《与于襄阳书》

2.上之人患之,于是搜遍采,以及山林布衣之士,而士又有他途,捷得者往往至大官。 ——戴名世《河墅记》

3.山香烬未全灰。 ——纳兰性德《浣溪沙·脂粉塘空遍绿苔》

4.廉深简洁,贞夷粹温,和而能峻,而不繁。 ——颜延之《陶征士诔》

5.莫将一片广长舌,取封侯。 ——吴泳《上西平·送陈舍人》

6.然仆又自思关东一男子耳,除读书属文外,其他懵然无知,乃至书画棋,可以接群居之欢者,一无通晓,即其愚拙可知矣! ——白居易《与元九书》

7.且耐残羹冷炙,还受晓风残月,得十年游。 ——黄景仁《水调歌头·仇二以湖湘道远且怜余病劝勿往词以谢之》

8.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之见也。 ——荀子《劝学》

9.始皇不乐,使士为仙真人诗,及行所游天下,传令乐人歌弦之。 ——司马迁《史记·秦始皇本纪》

10.《泰誓》后得,士集而读之。 ——班固《汉书·刘歆传》

相关成语

1.学多才 ——学识广博;有各方面的才能。

2.由返约 ——指做学问人广博出发,继而务精深,最终达到简约。

3.识多通 ——指学识广博,精通事理。

4.仁言利 ——指有仁德的人说一句话,别人就能得到很大的好处。

5.学宏才 ——学识广博,有多方面的才能。

6.通今 ——现代和古代的事情知道得很多。形容知识渊博。

7.闻多识 ——知识丰富,见闻广博。

8.高才 ——才能高超,学问广博。

9.学多识 ——学问广博,见识丰富。

10.识洽闻 ——见多识广,学识博大。

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