五行属性水水组合，两水比和，水旺。这种组合的人有智谋，有才华，做事都能经过仔细考虑，观察力强。其人意志坚定，为自己理想不断奋斗，耐性佳，能忍受艰苦，若能团结和信任他人，则必定会取得大的成功。
| 名字 | 李 | 博 | 洋 |
| 拼音 | lĭ | bó | yáng |
| 五行 | 火 | 水 | 水 |
李：桃李、李子、李花、李树,意指硕果累累、受益匪浅、春华秋实。用作人名意指成果、成就、功绩之义；
博：博识、博闻、博洽、丰富,指博学多才、拼搏进取、心胸宽广。用作人名意指博大、渊博、包容、奋进之义；
洋：广大、洋洋、洋流,指博古通今、心胸宽广、聪明好学。用作人名意指广阔、宽容之义；
| 汉字 | 李 | 博 | 洋 |
| 部首 | 木 | 十 | 氵 |
| 结构 | 上下 | 左右 | 左右 |
| 笔画 | 7 | 12 | 9 | 康熙笔画 | 7 | 12 | 10 |
【李博洋】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
李姓的笔画7，结构为上下，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
| 汉字 | 李 | 博 | 洋 |
| 拼音 | lĭ | bó | yáng |
| 音调 | 上声 | 阳平 | 阳平 |
| 声母 | l (舌尖音) | b (唇音) | y (唇音) |
| 韵母 | i (齐口呼音) | o (开口呼音) | ang (开口呼音) |
李姓的声母属于舌尖音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
1.君子知至学之难易，而知其美恶，然后能博喻，能博喻然后能为师，能为师然后能为长，能为长然后能为君。 ——乐正克《学记》
2.孔子云：生而知之者上，学则亚之，多闻博识，知之次也。 ——张仲景《伤寒论·序》
3.夫位益尊，则贱者日隔；伺候于门墙者日益进，则爱博而情不专。 ——韩愈《与陈给事书》
4.对博坐蓬瀛。 ——李白《古风五十九首》
5.伯夷辞之以为名，仲尼语之以为博。 ——庄子及门徒《秋水·节选》
6.汉法，博望侯留迟后期，当死，赎为庶人。 ——司马迁《李将军列传》
7.改知隆兴府奉新县，戢追胥不入乡，民逋赋者揭其名市中，民讙趋之，赋不扰而足，县以大治，会陈俊卿、虞允文为相，交荐之，召为国子博士。 ——脱脱等 撰《宋史·杨万里传》
8.其为汪洋诞漫，蛟龙水物之所凭，风涛晦冥之变怪，壮哉！ ——欧阳修《游鲦亭记》
9.七月三日，将仕郎、守国子四门博士韩愈，谨奉书尚书阁下。 ——韩愈《与于襄阳书》
10.儒者博而寡要，劳而少功，是以其事难尽从；然其序君臣父子之礼，列夫妇长幼之别，不可易也。 ——司马迁《太史公自序》
1.博学多才 ——学识广博；有各方面的才能。
2.博古知今 ——通晓古今的事情。形容知识渊博。
3.汪洋大海 ——广阔无边；水波连天的大海。比喻事物的范围广阔；声势浩大。
4.博识多通 ——指学识广博，精通事理。
5.博学宏才 ——学识广博，有多方面的才能。
6.博识洽闻 ——见多识广，学识博大。
7.大度汪洋 ——形容人有度量，能容人。
8.高才博学 ——才能高超，学问广博。
9.洋洋洒洒 ——形容文章的篇幅很长或谈话连绵不断。也形容才思充沛；写起来很畅快。
10.博观约取 ——广泛地阅览，扼要地选取。