五行属性水火组合，水克火，水旺。这种组合的人虽有智慧，但精神生活常会感到不安，做事容易一意孤行，不愿意接受别人的意见，其人意志不坚定，是非分不清，容易惹麻烦，但耐性好，可忍受艰苦。
| 名字 | 李 | 博 | 璇 |
| 拼音 | lĭ | bó | xuán |
| 五行 | 火 | 水 | 火 |
李：桃李、李子、李花、李树,意指硕果累累、受益匪浅、春华秋实。用作人名意指成果、成就、功绩之义；
博：博识、博闻、博洽、丰富,指博学多才、拼搏进取、心胸宽广。用作人名意指博大、渊博、包容、奋进之义；
璇：璇玉、璇花、美玉,意指玉洁冰清、如珠如宝、聪慧睿智。用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义；
| 汉字 | 李 | 博 | 璇 |
| 部首 | 木 | 十 | 王 |
| 结构 | 上下 | 左右 | 左中右 |
| 笔画 | 7 | 12 | 15 | 康熙笔画 | 7 | 12 | 19 |
【李博璇】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
李姓的笔画7，结构为上下，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
| 汉字 | 李 | 博 | 璇 |
| 拼音 | lĭ | bó | xuán |
| 音调 | 上声 | 阳平 | 阳平 |
| 声母 | l (舌尖音) | b (唇音) | x (舌面音) |
| 韵母 | i (齐口呼音) | o (开口呼音) | uan (撮口呼音) |
李姓的声母属于舌尖音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
1.莫将一片广长舌，博取封侯。 ——吴泳《上西平·送陈舍人》
2.始皇不乐，使博士为仙真人诗，及行所游天下，传令乐人歌弦之。 ——司马迁《史记·秦始皇本纪》
3.博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。 ——孔子及其弟子《论语十二章》
4.八月十四日，余卧病博山寺中，因用韵为谢，兼寄吴子似。 ——辛弃疾《水调歌头·我志在寥阔》
5.璇室群酣夜，璜溪独钓时。 ——刘基《题太公钓渭图》
6.参之《谷梁氏》以厉其气，参之《孟》，《荀》以畅其支，参之《庄》，《老》以肆其端，参之《国语》以博其趣，参之《离骚》以致其幽，参之《太史公》以著其洁：此吾所以旁推交通，而以为之文也。 ——柳宗元《答韦中立论师道书》
7.人不博览者，不闻古今，不见事类，不知然否，犹目盲、耳聋、鼻痈者也。
8.华灯纵博，雕鞍驰射，谁记当年豪举。 ——陆游《鹊桥仙·华灯纵博》
9.君子知至学之难易，而知其美恶，然后能博喻，能博喻然后能为师，能为师然后能为长，能为长然后能为君。 ——乐正克《学记》
10.博山微透暖薰笼。 ——辛弃疾《临江仙·金谷无烟宫树绿》
1.博学宏才 ——学识广博，有多方面的才能。
2.博观约取 ——广泛地阅览，扼要地选取。
3.由博返约 ——指做学问人广博出发，继而务精深，最终达到简约。
4.博闻多识 ——知识丰富，见闻广博。
5.仁言利博 ——指有仁德的人说一句话，别人就能得到很大的好处。
6.博识多通 ——指学识广博，精通事理。
7.通今博古 ——现代和古代的事情知道得很多。形容知识渊博。
8.博识洽闻 ——见多识广，学识博大。
9.博学多才 ——学识广博；有各方面的才能。
10.博学洽闻 ——学问广博，见识丰富。