五行属性水金组合，金生水，水旺。这种组合的人头脑灵活，为人正直，富有决断力，执行力很强。其人意志坚定，做事有计划，目标明确，贵人运好，能在众人的帮助和支持下取得成功。
| 名字 | 李 | 博 | 瑜 |
| 拼音 | lĭ | bó | yú |
| 五行 | 火 | 水 | 金 |
李：桃李、李子、李花、李树,意指硕果累累、受益匪浅、春华秋实。用作人名意指成果、成就、功绩之义；
博：博识、博闻、博洽、丰富,指博学多才、拼搏进取、心胸宽广。用作人名意指博大、渊博、包容、奋进之义；
瑜：美玉、怀瑜、瑛瑜、美丽,指身贤体贵、品德高尚、完美无瑕。用作人名意指美好、耀眼、有才能之义；
| 汉字 | 李 | 博 | 瑜 |
| 部首 | 木 | 十 | 王 |
| 结构 | 上下 | 左右 | 左右 |
| 笔画 | 7 | 12 | 13 | 康熙笔画 | 7 | 12 | 14 |
【李博瑜】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
李姓的笔画7，结构为上下，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
| 汉字 | 李 | 博 | 瑜 |
| 拼音 | lĭ | bó | yú |
| 音调 | 上声 | 阳平 | 阳平 |
| 声母 | l (舌尖音) | b (唇音) | y (唇音) |
| 韵母 | i (齐口呼音) | o (开口呼音) | u (合口呼音) |
李姓的声母属于舌尖音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
1.迢嶢倜傥，丰丽博敞，洞轇輵乎，其无垠也。 ——王延寿《鲁灵光殿赋》
2.周瑜大喜，唤军政司当面取了文书，置酒相待曰：待军事毕后，自有酬劳。 ——《三国演义》《草船借箭》
3.始皇三十四年，置酒咸阳宫，博士仆射周青臣等颂始皇威德。 ——司马迁《史记·李斯列传》
4.爱人者此为博焉，利人者此为厚焉。
5.魏禧论曰：子房得力士，椎秦皇帝博浪沙中。 ——魏禧《大铁椎传》
6.夫学者载籍极博。 ——司马迁《伯夷列传》
7.硕士之群从，有陈学受艺叔、陈博广敷，而南丰又有吴嘉宾于序，皆承索非之风，私淑于姚先生。 ——曾国藩《欧阳生文集序》
8.八月十四日，余卧病博山寺中，因用韵为谢，兼寄吴子似。 ——辛弃疾《水调歌头·我志在寥阔》
9.瑜曰：子敬休问，来日便见。 ——《三国演义》《草船借箭》
10.盖玄于履屐之间无不当其任，温于蒱博不必得则不为，二子于平居无事之日，盖必有以察其小而后信其大也，岂必大用而后见哉？ ——脱脱等 撰《宋史·杨万里传》
1.瑶环瑜珥 ——比喻美好如玉的子弟。
2.博学宏才 ——学识广博，有多方面的才能。
3.博识洽闻 ——见多识广，学识博大。
4.博学洽闻 ——学问广博，见识丰富。
5.握瑜怀瑾 ——比喻人具有纯洁优美的品德。
6.博物君子 ——指博学多识的人。
7.由博返约 ——指做学问人广博出发，继而务精深，最终达到简约。
8.怀瑾握瑜 ——怀里揣着瑾；手里拿着瑜。比喻人具有纯洁而优美的品德。
9.博大精深 ——形容思想和学识广博而高深。
10.博洽多闻 ——知识丰富，见闻广博。