五行属性水金组合，金生水，水旺。这种组合的人头脑灵活，为人正直，富有决断力，执行力很强。其人意志坚定，做事有计划，目标明确，贵人运好，能在众人的帮助和支持下取得成功。
| 名字 | 李 | 博 | 瑜 |
| 拼音 | lĭ | bó | yú |
| 五行 | 火 | 水 | 金 |
李：桃李、李子、李花、李树,意指硕果累累、受益匪浅、春华秋实。用作人名意指成果、成就、功绩之义；
博：博识、博闻、博洽、丰富,指博学多才、拼搏进取、心胸宽广。用作人名意指博大、渊博、包容、奋进之义；
瑜：美玉、怀瑜、瑛瑜、美丽,指身贤体贵、品德高尚、完美无瑕。用作人名意指美好、耀眼、有才能之义；
| 汉字 | 李 | 博 | 瑜 |
| 部首 | 木 | 十 | 王 |
| 结构 | 上下 | 左右 | 左右 |
| 笔画 | 7 | 12 | 13 | 康熙笔画 | 7 | 12 | 14 |
【李博瑜】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
李姓的笔画7，结构为上下，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
| 汉字 | 李 | 博 | 瑜 |
| 拼音 | lĭ | bó | yú |
| 音调 | 上声 | 阳平 | 阳平 |
| 声母 | l (舌尖音) | b (唇音) | y (唇音) |
| 韵母 | i (齐口呼音) | o (开口呼音) | u (合口呼音) |
李姓的声母属于舌尖音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
1.然仆又自思关东一男子耳，除读书属文外，其他懵然无知，乃至书画棋博，可以接群居之欢者，一无通晓，即其愚拙可知矣！ ——白居易《与元九书》
2.常想着半江春水翻风浪，愁得一夜秋霜染鬓须，历重难博得个根基固。 ——刘时中《端正好·上高监司》
3.杂糅纷错，兼该泛博。 ——左思《三都赋》
4.方其始也，入其中而惶然，博观于其外而骇然以惊。 ——苏洵《上欧阳内翰第一书》
5.文帝召以为博士。 ——司马迁《史记·屈原贾生列传》
6.瑜等在南岸，瑜部将黄盖曰：今寇众我寡，难与持久。 ——司马光《赤壁之战》
7.歆亦湛靖有谋，父子俱好古，博见强志，过绝于人。 ——班固《汉书·刘歆传》
8.平原君闻之，谓其夫人曰：始吾闻夫人弟公子天下无双，今吾闻之，乃妄从博徒卖浆者游，公子妄人耳。 ——司马迁《魏公子列传》
9.子瑜者，亮兄瑾也，避乱江东，为孙权长史。 ——司马光《赤壁之战》
10.当年博浪金椎，惜乎不中秦皇帝！ ——朱彝尊《水龙吟·谒张子房祠》
1.瑶环瑜珥 ——比喻美好如玉的子弟。
2.博学宏才 ——学识广博，有多方面的才能。
3.博识洽闻 ——见多识广，学识博大。
4.博学洽闻 ——学问广博，见识丰富。
5.握瑜怀瑾 ——比喻人具有纯洁优美的品德。
6.博物君子 ——指博学多识的人。
7.由博返约 ——指做学问人广博出发，继而务精深，最终达到简约。
8.怀瑾握瑜 ——怀里揣着瑾；手里拿着瑜。比喻人具有纯洁而优美的品德。
9.博大精深 ——形容思想和学识广博而高深。
10.博洽多闻 ——知识丰富，见闻广博。