五行属性金土组合，土生金，金旺。这种组合的人踏实稳重，正直无私，富有决断力和执行力，领导力强。其人意志坚定，注重实际，做事有计划，贵人运好，能获得众人的支持和帮助取得成功。
| 名字 | 张 | 书 | 培 |
| 拼音 | zhāng | shū | péi |
| 五行 | 火 | 金 | 土 |
张：增强、扩广、一弛一张、宽严相济,意指张弛有度、有松有紧、劳逸结合。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义；
书：书本、著作、书法、文字,指敏而好学、博览五车、博古通今。用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高；
培：教育、培育、栽培、增添,指成熟稳重、温文尔雅、学识渊博。用作人名意指学识、上进、可靠之义；
| 汉字 | 张 | 书 | 培 |
| 部首 | 弓 | 乙 | 土 |
| 结构 | 左右 | 单一 | 左右 |
| 笔画 | 7 | 4 | 11 | 康熙笔画 | 11 | 10 | 11 |
【张书培】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
张姓的笔画7，结构为左右，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
| 汉字 | 张 | 书 | 培 |
| 拼音 | zhāng | shū | péi |
| 音调 | 阴平 | 阴平 | 阳平 |
| 声母 | zh (舌根音) | sh (舌根音) | p (唇音) |
| 韵母 | ang (开口呼音) | u (合口呼音) | ei (开口呼音) |
张姓的声母属于舌根音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
1.路温舒呈上奏书，奏书说：昭帝崩，昌邑王贺废，宣帝初即位，路温舒上书，言宜尚德缓刑。 ——路温舒《尚德缓刑书》
2.元符二年春正月，自梅州遗予书曰：我万里步行见公，不自意全，今至梅矣。 ——苏辙《巢谷传》
3.自书契以来，臣弑其君，子弑其父，父子兄弟相贼杀，有不出于袭封而争位者乎？ ——苏轼《秦废封建》
4.虏情慑，誓书来，从此年年修好。 ——李纲《喜迁莺·真宗幸澶渊》
5.虽书疏往返，未足解其劳结。 ——曹丕《与吴质书》
6.一时劝人以口，百世劝人以书。
7.故园书动经年绝，华发春催两鬓生。 ——崔涂《春夕》
8.幽厉之后，王道缺，礼乐衰，孔子脩旧起废，论诗书，作春秋，则学者至今则之。 ——司马迁《太史公自序》
9.李斯恐惧，重爵禄，不知所出，乃阿二世意，欲求容，以书对曰：夫贤主者，必且能全道而行督责之术者也。 ——司马迁《史记·李斯列传》
10.后有一石碑仆墙下，为唐贞元《戒坛记》，汝州刺史陆长源撰文，河南陆郢书。 ——徐霞客《游嵩山日记河南河南府登封县》
1.读书百遍，其义自见 ——读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。
2.知书达礼 ——有文化，懂礼貌。形容有教养。
3.裁书叙心 ——写了这封信表述心意。
4.书香门第 ——指世代都是读书人的家庭。
5.读书破万卷 ——刻苦而认真地学习；翻破了万卷书。形容读书很多；学识渊博。
6.拥书百城 ——比喻藏书极其丰富或嗜书之深。
7.映雪读书 ——利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
8.知书达理
9.著书立说 ——写书或文章；创立自己的学说。也作“著书立言”。