五行属性金木组合，金克木，金旺。这种组合的人性格刚强，不怕失败或打击，但是容易得罪人而引起反感，人生的考验较多，其人意志坚定，只顾面子不务实际，尚能忍受艰苦，操劳而功少。
| 名字 | 张 | 书 | 琦 |
| 拼音 | zhāng | shū | qí |
| 五行 | 火 | 金 | 木 |
张：增强、扩广、一弛一张、宽严相济,意指张弛有度、有松有紧、劳逸结合。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义；
书：书本、著作、书法、文字,指敏而好学、博览五车、博古通今。用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高；
琦：魅力、珍贵、秀美、非凡,指价值连城、天生丽质、卓尔不凡。用作人名意指美丽、特别、珍奇之义；
| 汉字 | 张 | 书 | 琦 |
| 部首 | 弓 | 乙 | 王 |
| 结构 | 左右 | 单一 | 左右 |
| 笔画 | 7 | 4 | 12 | 康熙笔画 | 11 | 10 | 13 |
【张书琦】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
张姓的笔画7，结构为左右，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
| 汉字 | 张 | 书 | 琦 |
| 拼音 | zhāng | shū | qí |
| 音调 | 阴平 | 阴平 | 阳平 |
| 声母 | zh (舌根音) | sh (舌根音) | q (舌面音) |
| 韵母 | ang (开口呼音) | u (合口呼音) | i (齐口呼音) |
张姓的声母属于舌根音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
1.殷勤待写，书中长恨，蓝霞辽海沉过雁。 ——吴文英《莺啼序·春晚感怀》
2.三年，征为常侍，未几，同中书门下平章事。 ——沈既济《枕中记》
3.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ——颜真卿《劝学》
4.凭寄狂夫书一纸，家住成都万里桥。 ——刘禹锡《竹枝词九首·其四》
5.前日翰林院购遗书于各州郡，书稍稍集，但自神宗晚节事涉边疆者，民间汰去不以上；而史官所指名以购者，其外颇更有潜德幽光，稗官碑志纪载出于史馆之所不及知者，皆不得以上，则亦无以成一代之全史。 ——戴名世《与余生书》
6.天历初，廉访使郑允中表上其书于朝。 ——宋濂等 撰《元史·金履祥传》
7.七弦琴无心弹，八行书无可传。 ——卓文君《怨郎诗》
8.夫学者既以多读书识义理障其童心矣，圣人又何用多著书立言以障学人为耶？ ——李贽《童心说》
9.光见韩琦等曰：诸公不及今定议，异日禁中夜半出寸纸，以某人为嗣，则天下莫敢违。 ——脱脱等 撰《宋史·司马光传(节选)》
10.圣朝无阙事，自觉谏书稀。 ——岑参《寄左省杜拾遗》
1.著书立说 ——写书或文章；创立自己的学说。也作“著书立言”。
2.读书破万卷 ——刻苦而认真地学习；翻破了万卷书。形容读书很多；学识渊博。
3.知书达理
4.知书达礼 ——有文化，懂礼貌。形容有教养。
5.拥书百城 ——比喻藏书极其丰富或嗜书之深。
6.裁书叙心 ——写了这封信表述心意。
7.读书百遍，其义自见 ——读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。
8.书香门第 ——指世代都是读书人的家庭。
9.映雪读书 ——利用雪的反光读书。形容读书刻苦。