五行属性金木组合，金克木，金旺。这种组合的人性格刚强，不怕失败或打击，但是容易得罪人而引起反感，人生的考验较多，其人意志坚定，只顾面子不务实际，尚能忍受艰苦，操劳而功少。
| 名字 | 张 | 书 | 琦 |
| 拼音 | zhāng | shū | qí |
| 五行 | 火 | 金 | 木 |
张：增强、扩广、一弛一张、宽严相济,意指张弛有度、有松有紧、劳逸结合。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义；
书：书本、著作、书法、文字,指敏而好学、博览五车、博古通今。用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高；
琦：魅力、珍贵、秀美、非凡,指价值连城、天生丽质、卓尔不凡。用作人名意指美丽、特别、珍奇之义；
| 汉字 | 张 | 书 | 琦 |
| 部首 | 弓 | 乙 | 王 |
| 结构 | 左右 | 单一 | 左右 |
| 笔画 | 7 | 4 | 12 | 康熙笔画 | 11 | 10 | 13 |
【张书琦】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
张姓的笔画7，结构为左右，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
| 汉字 | 张 | 书 | 琦 |
| 拼音 | zhāng | shū | qí |
| 音调 | 阴平 | 阴平 | 阳平 |
| 声母 | zh (舌根音) | sh (舌根音) | q (舌面音) |
| 韵母 | ang (开口呼音) | u (合口呼音) | i (齐口呼音) |
张姓的声母属于舌根音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
1.传云：夏禹见神女，授符书于此。 ——陆游《入蜀记(节选)》
2.谁念献书来万里，君王深在九重城。 ——崔峒《书情寄上苏州韦使君兼呈吴县李明府》
3.愈自知读书，日记数千百言，比长，尽能通《六经》、百家学。 ——欧阳修等 撰《新唐书·韩愈传》
4.仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，略考其行事，综其终始，稽其成败兴坏之纪，上计轩辕，下至于兹，为十表，本纪十二，书八章，世家三十，列传七十，凡百三十篇。 ——司马迁《报任安书》
5.非独书为然，天下物皆然。 ——袁枚《黄生借书说》
6.乡书何处达？归雁洛阳边。 ——王湾《次北固山下》
7.故孔子不仕，退而脩诗书礼乐，弟子弥众，至自远方，莫不受业焉。 ——司马迁《史记·孔子世家》
8.吾闻古书法，守骏莫如跛。 ——苏轼《和子由论书》
9.书生报国无地，空白九分头。 ——袁去华《水调歌头·定王台》
10.髫龀丧父，家计不能支，母曰：吾见人家读书，如捕风影，期望青紫，万不得一。 ——归有光《张自新传》
1.著书立说 ——写书或文章；创立自己的学说。也作“著书立言”。
2.读书破万卷 ——刻苦而认真地学习；翻破了万卷书。形容读书很多；学识渊博。
3.知书达理
4.知书达礼 ——有文化，懂礼貌。形容有教养。
5.拥书百城 ——比喻藏书极其丰富或嗜书之深。
6.裁书叙心 ——写了这封信表述心意。
7.读书百遍，其义自见 ——读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。
8.书香门第 ——指世代都是读书人的家庭。
9.映雪读书 ——利用雪的反光读书。形容读书刻苦。