五行属性金木组合，金克木，金旺。这种组合的人性格刚强，不怕失败或打击，但是容易得罪人而引起反感，人生的考验较多，其人意志坚定，只顾面子不务实际，尚能忍受艰苦，操劳而功少。
| 名字 | 张 | 书 | 琪 |
| 拼音 | zhāng | shū | qí |
| 五行 | 火 | 金 | 木 |
张：增强、扩广、一弛一张、宽严相济,意指张弛有度、有松有紧、劳逸结合。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义；
书：书本、著作、书法、文字,指敏而好学、博览五车、博古通今。用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高；
琪：珍异、美玉、靓丽、高贵,冰清玉洁、稀世珍宝、大富大贵。用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人；
| 汉字 | 张 | 书 | 琪 |
| 部首 | 弓 | 乙 | 王 |
| 结构 | 左右 | 单一 | 左右 |
| 笔画 | 7 | 4 | 12 | 康熙笔画 | 11 | 10 | 13 |
【张书琪】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
张姓的笔画7，结构为左右，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
| 汉字 | 张 | 书 | 琪 |
| 拼音 | zhāng | shū | qí |
| 音调 | 阴平 | 阴平 | 阳平 |
| 声母 | zh (舌根音) | sh (舌根音) | q (舌面音) |
| 韵母 | ang (开口呼音) | u (合口呼音) | i (齐口呼音) |
张姓的声母属于舌根音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
1.永闻之，与谭书曰：君侯躬周、召之德，执管、晏之操，敬贤下士，乐善不倦，宜在上将久矣，以大将军在，故抑郁于家，不得舒愤。 ——班固《汉书·谷永传》
2.恁青鸾、天天来去，书儿无个。 ——蒋坦《秋灯琐忆》
3.余读孔氏书，想见其为人。 ——司马迁《孔子世家赞》
4.士欲宣其义，必先读其书
5.由是而言：彼力也长雄于匹夫，然犹驿其，饩其食，我力也无敌于天下，亦 当蒲其轮鹤其书矣。 ——刘禹锡《原力》
6.尊所闻，行所知，非善读书者而能如是乎！ ——汪琬《传是楼记》
7.鱼离水则身枯，心离书则神索。
8.彩笺书，红粉泪，两心知。 ——欧阳炯《三字令·春欲尽》
9.以两相知之兄弟，而偕隐于山林，讲究性命之理，弹琴乐道，而著书瑞草、何村之间，恐亦不大寂寞也；而乃违性乖质，以战于功名之途，卒为世所忌，几至于死。 ——袁中道《听雨堂记》
10.章君之先世尝以为病，谋创桂山、仙岩两书院，以无恒产，未几而而皆废。 ——宋濂《龙渊义塾记》
1.知书达礼 ——有文化，懂礼貌。形容有教养。
2.知书达理
3.映雪读书 ——利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
4.著书立说 ——写书或文章；创立自己的学说。也作“著书立言”。
5.裁书叙心 ——写了这封信表述心意。
6.读书破万卷 ——刻苦而认真地学习；翻破了万卷书。形容读书很多；学识渊博。
7.读书百遍，其义自见 ——读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。
8.拥书百城 ——比喻藏书极其丰富或嗜书之深。
9.书香门第 ——指世代都是读书人的家庭。