五行属性金火组合，火克金，火旺。这种组合的人主观意识较重，大都不甘屈于人下，处事急躁，容易招惹是否。其人意志不够坚定，常有与身份不相应之企图，但耐性尚佳，思想高远，可得一时的成功。
| 名字 | 张 | 书 | 瑾 |
| 拼音 | zhāng | shū | jĭn |
| 五行 | 火 | 金 | 火 |
张：增强、扩广、一弛一张、宽严相济,意指张弛有度、有松有紧、劳逸结合。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义；
书：书本、著作、书法、文字,指敏而好学、博览五车、博古通今。用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高；
瑾：美德、美玉、瑾瑜、道德,意指娇美动人、纯洁高尚、温婉谦逊。用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义；
| 汉字 | 张 | 书 | 瑾 |
| 部首 | 弓 | 乙 | 王 |
| 结构 | 左右 | 单一 | 左右 |
| 笔画 | 7 | 4 | 15 | 康熙笔画 | 11 | 10 | 16 |
【张书瑾】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
张姓的笔画7，结构为左右，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
| 汉字 | 张 | 书 | 瑾 |
| 拼音 | zhāng | shū | jĭn |
| 音调 | 阴平 | 阴平 | 上声 |
| 声母 | zh (舌根音) | sh (舌根音) | j (舌面音) |
| 韵母 | ang (开口呼音) | u (合口呼音) | in (齐口呼音) |
张姓的声母属于舌根音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
1.微之微之！不见足下面已三年矣，不得足下书欲二年矣，人生几何，离阔如此？ ——白居易《与元微之书》
2.阿母谓阿女：适得府君书，明日来迎汝。 ——佚名《孔雀东南飞》
3.一日说书一回，定价一两。 ——张岱《柳敬亭说书》
4.朔雁传书绝，湘篁染泪多。 ——李商隐《离思》
5.沉浸醲郁，含英咀华，作为文章，其书满家。 ——韩愈《进学解》
6.永闻之，与谭书曰：君侯躬周、召之德，执管、晏之操，敬贤下士，乐善不倦，宜在上将久矣，以大将军在，故抑郁于家，不得舒愤。 ——班固《汉书·谷永传》
7.所有一二残零不成部帙书册，三数种平平书帙，犹复爱惜如护头目，何愚也耶。 ——李清照《金石录后序》
8.遗其书於苏门之山而去。 ——阮籍《大人先生传》
9.况当今天下未甚至治，四夷未尽臣服，卿大夫士未皆称职，礼法风俗又非细密如周之盛时，而奇杰之士，复有困于簿书、米盐间者，则反可不议其能而恕之乎？ ——苏洵《养才》
10.且从容兮自慰，玩琴书兮游戏。 ——王逸《九思》
1.书香门第 ——指世代都是读书人的家庭。
2.拥书百城 ——比喻藏书极其丰富或嗜书之深。
3.著书立说 ——写书或文章；创立自己的学说。也作“著书立言”。
4.读书百遍，其义自见 ——读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。
5.裁书叙心 ——写了这封信表述心意。
6.知书达理
7.知书达礼 ——有文化，懂礼貌。形容有教养。
8.怀瑾握瑜 ——怀里揣着瑾；手里拿着瑜。比喻人具有纯洁而优美的品德。
9.握瑜怀瑾 ——比喻人具有纯洁优美的品德。
10.读书破万卷 ——刻苦而认真地学习；翻破了万卷书。形容读书很多；学识渊博。