五行属性水火组合，水克火，水旺。这种组合的人虽有智慧，但精神生活常会感到不安，做事容易一意孤行，不愿意接受别人的意见，其人意志不坚定，是非分不清，容易惹麻烦，但耐性好，可忍受艰苦。
| 名字 | 李 | 博 | 韬 |
| 拼音 | lĭ | bó | tāo |
| 五行 | 火 | 水 | 火 |
李：桃李、李子、李花、李树,意指硕果累累、受益匪浅、春华秋实。用作人名意指成果、成就、功绩之义；
博：博识、博闻、博洽、丰富,指博学多才、拼搏进取、心胸宽广。用作人名意指博大、渊博、包容、奋进之义；
韬：谋略、韬世、大才、智慧,意指大展宏图、宏才大略、足智多谋用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义；
| 汉字 | 李 | 博 | 韬 |
| 部首 | 木 | 十 | 韦 |
| 结构 | 上下 | 左右 | 左右 |
| 笔画 | 7 | 12 | 14 | 康熙笔画 | 7 | 12 | 19 |
【李博韬】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
李姓的笔画7，结构为上下，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
| 汉字 | 李 | 博 | 韬 |
| 拼音 | lĭ | bó | tāo |
| 音调 | 上声 | 阳平 | 阴平 |
| 声母 | l (舌尖音) | b (唇音) | t (舌尖音) |
| 韵母 | i (齐口呼音) | o (开口呼音) | ao (开口呼音) |
李姓的声母属于舌尖音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
1.古之善读书者，始乎博，终乎约，博之而非夸多斗靡也，约之而非保残安陋也。 ——汪琬《传是楼记》
2.平原君闻之，谓其夫人曰：始吾闻夫人弟公子天下无双，今吾闻之，乃妄从博徒卖浆者游，公子妄人耳。 ——司马迁《魏公子列传》
3.人不博览者，不闻古今，不见事类，不知然否，犹目盲、耳聋、鼻痈者也。
4.《止棘》之诗，垂之六经，于此见诗人之博物，比兴之为精。 ——欧阳修《憎苍蝇赋》
5.博闻强志，明于治乱，娴于辞令。 ——司马迁《屈原列传》
6.《子罕》子夏曰：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。 ——孔子及其弟子《论语十二章》
7.西瞻博望，北临玄圃，月榭风台，池平树古。 ——庾信《哀江南赋》
8.居闲，益自刻苦，务记览，为词章，泛滥停蓄，为深博无涯涘。 ——韩愈《柳子厚墓志铭》
9.八月十四日，余卧病博山寺中，因用韵为谢，兼寄吴子似。 ——辛弃疾《水调歌头·我志在寥阔》
10.博山香烬未全灰。 ——纳兰性德《浣溪沙·脂粉塘空遍绿苔》
1.博大精深 ——形容思想和学识广博而高深。
2.博古知今 ——通晓古今的事情。形容知识渊博。
3.博学宏才 ——学识广博，有多方面的才能。
4.通今博古 ——现代和古代的事情知道得很多。形容知识渊博。
5.韬晦之计 ——指隐藏才能，不使外露。
6.博识洽闻 ——见多识广，学识博大。
7.博识多通 ——指学识广博，精通事理。
8.由博返约 ——指做学问人广博出发，继而务精深，最终达到简约。
9.博学多才 ——学识广博；有各方面的才能。
10.文韬武略 ——文有计谋；武有策略。指智勇双全。