五行属性水火组合,水克火,水旺。这种组合的人虽有智慧,但精神生活常会感到不安,做事容易一意孤行,不愿意接受别人的意见,其人意志不坚定,是非分不清,容易惹麻烦,但耐性好,可忍受艰苦。
| 名字 | 张 | 学 | 瑾 |
| 拼音 | zhāng | xué | jĭn |
| 五行 | 火 | 水 | 火 |
张:增强、扩广、一弛一张、宽严相济,意指张弛有度、有松有紧、劳逸结合。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义;
学:学问、学习、学校、知识,指学识渊博、敏而好学、温文尔雅。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学;
瑾:美德、美玉、瑾瑜、道德,意指娇美动人、纯洁高尚、温婉谦逊。用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义;
| 汉字 | 张 | 学 | 瑾 |
| 部首 | 弓 | 子 | 王 |
| 结构 | 左右 | 上下 | 左右 |
| 笔画 | 7 | 8 | 15 | 康熙笔画 | 11 | 16 | 16 |
【张学瑾】名字部首和结构符合审美字形,利于书写,整体匀称,体态平衡,收放有致。
张姓的笔画7,结构为左右,起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体,好的名字讲究体态自然,繁简有致,轻重相宜。
| 汉字 | 张 | 学 | 瑾 |
| 拼音 | zhāng | xué | jĭn |
| 音调 | 阴平 | 阳平 | 上声 |
| 声母 | zh (舌根音) | x (舌面音) | j (舌面音) |
| 韵母 | ang (开口呼音) | ue (撮口呼音) | in (齐口呼音) |
张姓的声母属于舌根音,注意选取符合音律美的标准,应当是名和姓的声母不同组,韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化,因而读起来顺口,听起来悦耳。

1.于是湖南倡办之事,若内河小轮船也,商办矿务也,湘粤铁路也,时务学堂也,武备学堂也,保卫局也,南学会也,皆君所倡论擘画者,而以南学会最为盛业。 ——梁启超《谭嗣同传》
2.子固视吾所知,为尚可以异学乱之者乎? ——王安石《答曾子固书》
3.虽与之俱学,弗若之矣。 ——佚名《学弈》
4.学界泰斗,人世楷模。
5.如公器质之深厚,智识之高远,而辅学术之精微,故充于文章,见于议论,豪健俊伟,怪巧瑰琦。 ——王安石《祭欧阳文忠公文》
6.古人学问无遗力,少壮工夫老始成。 ——陆游《冬夜读书示子聿》
7.昌言举进士时,吾始数岁,未学也。 ——苏洵《送石昌言使北引》
8.伏见唐宰相陆贽,才本王佐,学为帝师。 ——苏轼《乞校正陆贽奏议进御札子》
9.而世之知师鲁者,或推其文学,或高其议论,或多其材能。 ——欧阳修《尹师鲁墓志铭》
10.磻溪淇澳吾何敢,且学香山也自贤。 ——刘克庄《戊午元日二首》
1.笃学不倦 ——专心好学,不知疲倦。
2.勤学好问 ——勤奋学习,不懂的就问。比喻善于学习。
3.学富才高 ——学识渊博;才能高强。
4.学以致用 ——为了实际应用而学习。
5.学而不厌 ——学习总感到不满足。形容好学。
6.好学不倦 ——倦;厌倦。爱好学习;从不厌倦。
7.才学兼优 ——才能和学问都优秀。
8.高才绝学 ——①犹言才学高超。②指才学高超的人。
9.学老于年 ——指青年人的博学。
10.握瑜怀瑾 ——比喻人具有纯洁优美的品德。