五行属性水火组合，水克火，水旺。这种组合的人虽有智慧，但精神生活常会感到不安，做事容易一意孤行，不愿意接受别人的意见，其人意志不坚定，是非分不清，容易惹麻烦，但耐性好，可忍受艰苦。
| 名字 | 张 | 学 | 瑾 |
| 拼音 | zhāng | xué | jĭn |
| 五行 | 火 | 水 | 火 |
张：增强、扩广、一弛一张、宽严相济,意指张弛有度、有松有紧、劳逸结合。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义；
学：学问、学习、学校、知识,指学识渊博、敏而好学、温文尔雅。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学；
瑾：美德、美玉、瑾瑜、道德,意指娇美动人、纯洁高尚、温婉谦逊。用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义；
| 汉字 | 张 | 学 | 瑾 |
| 部首 | 弓 | 子 | 王 |
| 结构 | 左右 | 上下 | 左右 |
| 笔画 | 7 | 8 | 15 | 康熙笔画 | 11 | 16 | 16 |
【张学瑾】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
张姓的笔画7，结构为左右，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
| 汉字 | 张 | 学 | 瑾 |
| 拼音 | zhāng | xué | jĭn |
| 音调 | 阴平 | 阳平 | 上声 |
| 声母 | zh (舌根音) | x (舌面音) | j (舌面音) |
| 韵母 | ang (开口呼音) | ue (撮口呼音) | in (齐口呼音) |
张姓的声母属于舌根音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
1.是故学然后知不足，教然后知困。 ——戴圣《虽有嘉肴》
2.某谓由道而学文，道至焉，文亦至焉；由文而之道，困于道者多矣，是故道为文之本，文为道之用。 ——蔡襄《答谢景山书》
3.其学长于讨论寻绎前世之迹，负气敢言，以蹈于祸。 ——张耒《张耒集·上曾子固龙图书》
4.臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。
5.未尝如古大有力之君，与学士大夫讨论先王之法，以措之天下也。 ——王安石《本朝百年无事札子》
6.然则郑子玄之不肯讲学，信乎其不足怪矣。 ——李贽《又与焦弱侯》
7.近岁市人转相摹刻诸子百家之书，日传万纸，学者之于书，多且易致，如此其文词学术，当倍蓰于昔人，而后生科举之士，皆束书不观，游谈无根，此又何也？ ——苏轼《李氏山房藏书记》
8.独学而无友，则孤陋而寡闻
9.居无何，尽得其学以归。 ——戴良《丹溪翁传》
10.阿母亲教学步虚，三元长遣下蓬壶。 ——司空图《步虚》
1.笃学不倦 ——专心好学，不知疲倦。
2.勤学好问 ——勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。
3.学富才高 ——学识渊博；才能高强。
4.学以致用 ——为了实际应用而学习。
5.学而不厌 ——学习总感到不满足。形容好学。
6.好学不倦 ——倦；厌倦。爱好学习；从不厌倦。
7.才学兼优 ——才能和学问都优秀。
8.高才绝学 ——①犹言才学高超。②指才学高超的人。
9.学老于年 ——指青年人的博学。
10.握瑜怀瑾 ——比喻人具有纯洁优美的品德。