五行属性水木组合,水生木,木旺。这种组合的人心底善良,富有智慧,做事稳健,人缘好。其人意志坚定,为理想能奋斗到底,耐性佳,能忍受艰苦,依靠自身的努力,取得人生和事业上的成功。
名字 | 张 | 学 | 琳 |
拼音 | zhāng | xué | lín |
五行 | 火 | 水 | 木 |
张:增强、扩广、一弛一张、宽严相济,意指张弛有度、有松有紧、劳逸结合。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义;
学:学问、学习、学校、知识,指学识渊博、敏而好学、温文尔雅。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学;
琳:美玉、珍贵、美好、琳琳,指天生丽质、完美无瑕、贤身贵体。用作人名意指美丽、善良、至真至纯、尊贵之义;
汉字 | 张 | 学 | 琳 |
部首 | 弓 | 子 | 王 |
结构 | 左右 | 上下 | 左中右 |
笔画 | 7 | 8 | 12 | 康熙笔画 | 11 | 16 | 13 |
【张学琳】名字部首和结构符合审美字形,利于书写,整体匀称,体态平衡,收放有致。
张姓的笔画7,结构为左右,起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体,好的名字讲究体态自然,繁简有致,轻重相宜。
汉字 | 张 | 学 | 琳 |
拼音 | zhāng | xué | lín |
音调 | 阴平 | 阳平 | 阳平 |
声母 | zh (舌根音) | x (舌面音) | l (舌尖音) |
韵母 | ang (开口呼音) | ue (撮口呼音) | in (齐口呼音) |
张姓的声母属于舌根音,注意选取符合音律美的标准,应当是名和姓的声母不同组,韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化,因而读起来顺口,听起来悦耳。
1.今之文人:鲁国孔融文举、广陵陈琳孔璋、山阳王粲仲宣、北海徐干伟长、陈留阮瑀元瑜、汝南应瑒德琏、东平刘桢公干,斯七子者,于学无所遗,于辞无所假,咸以自骋骥騄于千里,仰齐足而并驰。 ——曹丕《典论·论文》
2.提点刑狱王君彦洪、提举常平郑君丙、知州事张君松,皆以乾道乙酉至官下,于是方有兵事,三君任不同而责均,虽日不䞹暇,然知夫学所以为政,兵其细也,则谓教授苏君总龟,使遂葺之。 ——张孝祥《衡州新学记》
3.儿慎勿学爷,读书求甲乙。 ——李商隐《骄儿诗》
4.近来学得乌龟法,得缩头时且缩头。
5.少年易老学难成,一寸光阴不可轻。 ——朱熹《劝学诗》
6.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
7.子曰:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不踰矩。 ——孔丘《论语七则》
8.为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。 ——北宋·张载《横渠四句》
9.君子有三惜:此生不学,一可惜。此日闲过,二可惜。此身一败,三可惜。
10.生而知之者上也,学而知之者次也;困而学之又其次也。困而不学,民斯为下矣。
1.学如不及,犹恐失之 ——学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋,进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
2.博学洽闻 ——学问广博,见识丰富。
3.博学多才 ——学识广博;有各方面的才能。
4.博学宏才 ——学识广博,有多方面的才能。
5.笃信好学 ——指对道德和事业抱有坚定的信心,勤学好问。
6.琳琅满目 ——满眼都是美好而珍贵的东西。比喻精美、珍贵的物品很多。
7.学而不厌 ——学习总感到不满足。形容好学。
8.品学兼优 ——思想品德和学业都很优秀。
9.学究天人 ——有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。
10.才学兼优 ——才能和学问都优秀。