五行属性金金组合,两金比和,金旺。这种组合的人性格刚强,正义感强,有钢铁般的意志。其人意志坚定,有突破万难之势,但耐性不佳,若能修身养性,稳健发展,则可以开创一番属于自己的事业。
名字 | 李 | 宗 | 书 |
拼音 | lĭ | zōng | shū |
五行 | 火 | 金 | 金 |
李:桃李、李子、李花、李树,意指硕果累累、受益匪浅、春华秋实。用作人名意指成果、成就、功绩之义;
宗:祖先、尊崇、尊奉、派别,指卓尔不凡、光宗耀祖、谦谦君子。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义;
书:书本、著作、书法、文字,指敏而好学、博览五车、博古通今。用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高;
汉字 | 李 | 宗 | 书 |
部首 | 木 | 宀 | 乙 |
结构 | 上下 | 上下 | 单一 |
笔画 | 7 | 8 | 4 | 康熙笔画 | 7 | 8 | 10 |
【李宗书】名字部首和结构符合审美字形,利于书写,整体匀称,体态平衡,收放有致。
李姓的笔画7,结构为上下,起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体,好的名字讲究体态自然,繁简有致,轻重相宜。
汉字 | 李 | 宗 | 书 |
拼音 | lĭ | zōng | shū |
音调 | 上声 | 阴平 | 阴平 |
声母 | l (舌尖音) | z (舌尖前音) | sh (舌根音) |
韵母 | i (齐口呼音) | ong (开口呼音) | u (合口呼音) |
李姓的声母属于舌尖音,注意选取符合音律美的标准,应当是名和姓的声母不同组,韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化,因而读起来顺口,听起来悦耳。
1.而君侯亦荐一严协律,入为秘书郎,中间崔宗之、房习祖、黎昕、许莹之徒,或以才名见知,或以清白见赏。 ——李白《与韩荆州书》
2.徽宗即位,起监鄂州税,签书宁国军判官,知舒州,以吏部员外郎召,皆辞不行。 ——脱脱等 撰《黄庭坚传》
3.又与功臣剖符作誓,丹书铁契,金匮石室,藏之宗庙。 ——班固《汉书·高帝纪》
4.报会宗书曰:恽材朽行秽,文质无所底,幸赖先人余业,得备宿卫。 ——杨恽《报孙会宗书》
5.此厢中有眉公与丽江木公叙稿,及弘辨、安仁诸书,与苍梧道顾东曙辈家书共数十通,又有张公宗琏所著《南程续记》,乃宣德初张侯特使广东时手书,其族人珍藏二百余年,予苦求得之。 ——徐霞客《湘江遇盗门记》
6.操便放志,专行胁迁,当御者禁,卑侮王室,败法乱纪,坐领三台,专制朝政,爵赏由心,刑戮在口,所爱光五宗,所恶灭三族,群谈者受显诛,腹议者蒙隐戮,百寮钳口,道路以目,尚书记朝会,公卿充员品而已。 ——陈琳《为袁绍檄豫州》
7.以父命就官为候补知府,需次金陵者一年,闭户养心读书,冥探孔佛之精奥,会通群哲之心法,衍绎南海之宗旨,成《仁学》一书。 ——梁启超《谭嗣同传》
8.昔宋真宗得天书于乾祐山,孙奭曰:天何言哉? ——佚名《海瑞传》
9.宋真宗获天书于乾佑山,孙奭谏曰:天何言哉? ——海瑞《治安疏》
10.祖宗虽远,祭祀不可不诚;子孙虽愚,经书不可不读。
1.知书达礼 ——有文化,懂礼貌。形容有教养。
2.映雪读书 ——利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
3.著书立说 ——写书或文章;创立自己的学说。也作“著书立言”。
4.读书破万卷 ——刻苦而认真地学习;翻破了万卷书。形容读书很多;学识渊博。
5.裁书叙心 ——写了这封信表述心意。
6.拥书百城 ——比喻藏书极其丰富或嗜书之深。
7.书香门第 ——指世代都是读书人的家庭。
8.读书百遍,其义自见 ——读书上百遍,书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。
9.光宗耀祖 ——为宗族争光;使祖先显耀。
10.知书达理