五行属性木木组合，两木比和，木旺。这种组合的人有博爱、恻隐之心，性情温和平静，做事稳健可靠，有计划的头脑，敢作敢当。其人意志坚定，不断在追求理想，也有耐性，能克苦耐劳，获得丰厚的回报。
| 名字 | 陈 | 科 | 莹 |
| 拼音 | chén | kē | yíng |
| 五行 | 火 | 木 | 木 |
陈：摆设、陈辞、陈列、陈述,意指冰雪聪明、循循善诱。用作人名意指井井有条、能言善辩、通情达理之义；
科：百科、文科、科研、科举,指博古通今、勤奋好学、积极进取。用作人名意指头脑灵活、冰雪聪明之义；
莹：晶莹、宝石、高洁、透明,指冰清玉洁、掌上明珠、至真至纯。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧；
| 汉字 | 陈 | 科 | 莹 |
| 部首 | 阝 | 禾 | 艹 |
| 结构 | 左右 | 左右 | 上下 |
| 笔画 | 7 | 9 | 10 | 康熙笔画 | 16 | 9 | 15 |
【陈科莹】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
陈姓的笔画7，结构为左右，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
| 汉字 | 陈 | 科 | 莹 |
| 拼音 | chén | kē | yíng |
| 音调 | 阳平 | 阴平 | 阳平 |
| 声母 | ch (舌根音) | k (舌尖后音) | y (唇音) |
| 韵母 | en (开口呼音) | e (开口呼音) | ing (齐口呼音) |
陈姓的声母属于舌根音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
1.四年，介甫欲变更科举，上疑焉，使两制三馆议之。 ——苏辙《东坡先生墓志铭》
2.如削肌肤红玉莹。 ——柳永《红窗听·如削肌肤红玉莹》
3.少年应科目时，记录名数沿革及题目等，大略与近岁应举者同尔。 ——苏轼《又答王庠书》
4.桑蚕五谷十分收，官司无甚差科。 ——杜仁杰《耍孩儿·庄家不识构阑》
5.闻人有书，多方求之，手自抄写，至数百卷，今世有科举速化之学，皆以通经学古为迂。 ——归有光《沈贞甫墓志铭》
6.交流无时寂，杨墨日成科。 ——李白《送于十八应四子举落第还嵩山》
7.稻根科斗行如块，田水今年一尺宽。 ——范成大《夏日田园杂兴》
8.绛绡缕薄冰肌莹，雪腻酥香。 ——李清照《丑奴儿·晚来一阵风兼雨》
9.凡衡之士，知三君之心，则居是学也，不专章句之务，而亦习夫他日所以为政；不但为科第之得，而思致君泽民之业。 ——张孝祥《衡州新学记》
10.今天既赋姬传以不世之才，而姬传又深有志于古人之不朽，其射策甲科为显官，不足为姬传道；即其区区以文章名于后世，亦非余之所望于姬传。 ——刘大櫆《送姚姬传南归序》
1.盈科后进 ——泉水遇到坑洼，要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实，不能只图虚名。
2.科班出身 ——比喻具有受过正规教育或训练的资格。
3.八面莹澈 ——比喻精明练达，洞察一切。
4.金科玉律 ——原指法律条文尽善尽美。后指不能更改、必须遵守的信条。