五行属性金木组合，金克木，金旺。这种组合的人性格刚强，不怕失败或打击，但是容易得罪人而引起反感，人生的考验较多，其人意志坚定，只顾面子不务实际，尚能忍受艰苦，操劳而功少。
| 名字 | 梁 | 书 | 骞 |
| 拼音 | liáng | shū | qiān |
| 五行 | 火 | 金 | 木 |
梁：栋梁、人才、贤良、出众,意指国之栋梁、中流砥柱。用作人名意指人才、出众、委以重任、有担当之义；
书：书本、著作、书法、文字,指敏而好学、博览五车、博古通今。用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高；
骞：骞骞、高举、飞起、骞腾,意指宏图大志、一飞冲天、雄心勃勃。用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义；
| 汉字 | 梁 | 书 | 骞 |
| 部首 | 木 | 乙 | 马 |
| 结构 | 上下 | 单一 | 上下 |
| 笔画 | 11 | 4 | 13 | 康熙笔画 | 15 | 10 | 20 |
【梁书骞】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
梁姓的笔画11，结构为上下，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
| 汉字 | 梁 | 书 | 骞 |
| 拼音 | liáng | shū | qiān |
| 音调 | 阳平 | 阴平 | 阴平 |
| 声母 | l (舌尖音) | sh (舌根音) | q (舌面音) |
| 韵母 | iang (齐口呼音) | u (合口呼音) | ian (齐口呼音) |
梁姓的声母属于舌尖音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
1.食犬彘之食，囚首丧面，而谈诗书，此岂其情也哉？ ——苏洵《辨奸论》
2.心好异书，性乐酒德。 ——颜延之《陶征士诔》
3.及歆亲近，欲建立《左氏春秋》及《毛诗》《逸礼》《古文尚书》皆列于学官。 ——班固《汉书·刘歆传》
4.古之圣人，曷尝不读书哉。 ——李贽《童心说》
5.顷读《颜氏家训》，有云：齐朝一士夫，尝谓吾曰：我有一儿，年已十七，颇晓书疏，教其鲜卑语，及弹琵琶，稍欲通解，以此伏事公卿，无不宠爱。 ——顾炎武《廉耻(节选)》
6.稼轩居士花下与郑使君惜别醉赋，侍者飞卿奉命书。 ——辛弃疾《满江红·饯郑衡州厚卿席上再赋》
7.九度附书向洛阳，十年骨肉无消息。 ——杜甫《天边行》
8.余载书往来山阴道中，每以事夺，不能尽兴。 ——张炎《湘月·行行且止》
9.食肉何曾尽虎头，卅年书剑海天秋。 ——吴庆坻《题三十小象》
10.孔子以诗书礼乐教，弟子盖三千焉，身通六艺者七十有二人。 ——司马迁《史记·孔子世家》
1.映雪读书 ——利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
2.读书百遍，其义自见 ——读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。
3.读书破万卷 ——刻苦而认真地学习；翻破了万卷书。形容读书很多；学识渊博。
4.知书达礼 ——有文化，懂礼貌。形容有教养。
5.裁书叙心 ——写了这封信表述心意。
6.拥书百城 ——比喻藏书极其丰富或嗜书之深。
7.著书立说 ——写书或文章；创立自己的学说。也作“著书立言”。
8.知书达理
9.书香门第 ——指世代都是读书人的家庭。