五行属性金水组合，金生水，水旺。这种组合的人有智谋，富有决断力和执行力，领导力强。其人意志坚定，做事有计划，有耐心，能团结众人，调配各种资源来实现自己的人生抱负，成就一番大事业。
| 名字 | 范 | 存 | 博 |
| 拼音 | fàn | cún | bó |
| 五行 | 水 | 金 | 水 |
范：标兵、先锋、口碑载到,意指身正率下、万世表率、奉为楷模。用作人名意指有口皆碑、敬畏之义；
存：保留、关怀、关心、生存,意指心怀大志、顶天立地、踏实稳重。用作人名意指志向远大、自强自立；
博：博识、博闻、博洽、丰富,指博学多才、拼搏进取、心胸宽广。用作人名意指博大、渊博、包容、奋进之义；
| 汉字 | 范 | 存 | 博 |
| 部首 | 艹 | 子 | 十 |
| 结构 | 上下 | 左上包围 | 左右 |
| 笔画 | 8 | 6 | 12 | 康熙笔画 | 15 | 6 | 12 |
【范存博】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
范姓的笔画8，结构为上下，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
| 汉字 | 范 | 存 | 博 |
| 拼音 | fàn | cún | bó |
| 音调 | 阳平 | 阳平 | |
| 声母 | f (唇音) | c (舌尖前音) | b (唇音) |
| 韵母 | an (开口呼音) | un (撮口呼音) | o (开口呼音) |
范姓的声母属于唇音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
1.苟童心常存，则道理不行，闻见不立，无时不文，无人不文，无一样创制体格文字而非文者。 ——李贽《童心说》
2.故圣人不察存亡，而察其所以然。 ——列子《列子学射》
3.赵得宝符盛，山河功业存。 ——李白《赠宣城赵太守悦》
4.河东薛存义将行，柳子载肉于俎，崇酒於觞，追而送之江浒，饮食之。 ——柳宗元《送薛存义序》
5.故道存而身安，道亡而身害。 ——萧统《陶渊明集序》
6.急炊大饼偿饥乏，多博村酤劳苦辛。 ——苏辙《文氏外孙入村收麦》
7.梦钓子陵湍，英风缅犹存。 ——李白《书情题蔡舍人雄》
8.晚世学者，不知道之所一体，德之所总要，取成之迹，相与危坐而说之，鼓歌而舞之，故博学多闻而不免于惑。 ——刘安《淮南子·本经训》
9.未即应人，倡之为变，闻声响拚.今虽降首，盘节未解，山栖草藏，乱心犹存。 ——陈寿《三国志·周鲂传》
10.读书不了平生事，阅世空存后死身。 ——梁栋《金陵三迁有感》
1.一息尚存 ——还有一口气。指到了生命的最后阶段。
2.博学多识 ——学问广博，见识丰富。
3.博物君子 ——指博学多识的人。
4.博识多通 ——指学识广博，精通事理。
5.志存高远 ——指立志很高远，有雄心壮志。
6.由博返约 ——指做学问人广博出发，继而务精深，最终达到简约。
7.仁言利博 ——指有仁德的人说一句话，别人就能得到很大的好处。
8.博闻多识 ——知识丰富，见闻广博。
9.去伪存真 ——除掉虚假的；留下真实的。
10.博古知今 ——通晓古今的事情。形容知识渊博。