五行属性水金组合，金生水，水旺。这种组合的人头脑灵活，为人正直，富有决断力，执行力很强。其人意志坚定，做事有计划，目标明确，贵人运好，能在众人的帮助和支持下取得成功。
| 名字 | 冯 | 学 | 铭 |
| 拼音 | féng | xué | míng |
| 五行 | 水 | 水 | 金 |
冯：依靠、依据、凭仗、冯赖,意指相濡以沫、同舟共济、精诚团结。用作人名意指有贵人相助、扶持、有所依附之义；
学：学问、学习、学校、知识,指学识渊博、敏而好学、温文尔雅。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学；
铭：铭记、铭刻、格言、杰出,指博闻强记、远见卓识、出类拔萃。用作人名意指博闻强记、才华横溢、杰出之义；
| 汉字 | 冯 | 学 | 铭 |
| 部首 | 冫 | 子 | 钅 |
| 结构 | 左右 | 上下 | 左右 |
| 笔画 | 5 | 8 | 11 | 康熙笔画 | 12 | 16 | 14 |
【冯学铭】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
冯姓的笔画5，结构为左右，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
| 汉字 | 冯 | 学 | 铭 |
| 拼音 | féng | xué | míng |
| 音调 | 阳平 | 阳平 | 阳平 |
| 声母 | f (唇音) | x (舌面音) | m (唇音) |
| 韵母 | eng (开口呼音) | ue (撮口呼音) | ing (齐口呼音) |
冯姓的声母属于唇音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
1.紫书倘可传，铭骨誓相学。 ——李白《赠嵩山焦炼师》
2.提点刑狱王君彦洪、提举常平郑君丙、知州事张君松，皆以乾道乙酉至官下，于是方有兵事，三君任不同而责均，虽日不䞹暇，然知夫学所以为政，兵其细也，则谓教授苏君总龟，使遂葺之。 ——张孝祥《衡州新学记》
3.儿慎勿学爷，读书求甲乙。 ——李商隐《骄儿诗》
4.近来学得乌龟法，得缩头时且缩头。
5.少年易老学难成，一寸光阴不可轻。 ——朱熹《劝学诗》
6.吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
7.子曰：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不踰矩。 ——孔丘《论语七则》
8.为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。 ——北宋·张载《横渠四句》
9.君子有三惜：此生不学，一可惜。此日闲过，二可惜。此身一败，三可惜。
10.生而知之者上也，学而知之者次也；困而学之又其次也。困而不学，民斯为下矣。
1.博学多才 ——学识广博；有各方面的才能。
2.饱学之士 ——指学识渊博的人。
3.笃学不倦 ——专心好学，不知疲倦。
4.博学洽闻 ——学问广博，见识丰富。
5.高才博学 ——才能高超，学问广博。
6.品学兼优 ——思想品德和学业都很优秀。
7.学富五车 ——学问很多；有五车书。形容读书很多；学识渊博。
8.刻骨铭心 ——刻在骨头上；铭刻在心灵中。形容感受深刻或感激之至。
9.学究天人 ——有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。
10.不愧下学 ——不耻下问，虚心向地位低的人学习。