五行属性木火组合，木生火，火旺。这种组合的人富有仁慈心，外表乐观，待人诚恳，交友甚广，做事有计划。其人意志坚定，注重实际与工作，耐性佳，能克苦耐劳，创立属于自己的事业。
| 名字 | 吴 | 科 | 迪 |
| 拼音 | wú | kē | dí |
| 五行 | 木 | 木 | 火 |
吴：吴姓、领会、高水准,意指精益求精、登峰造极、声若洪钟。用作人名意指追求完美、不断进步、光彩之义；
科：百科、文科、科研、科举,指博古通今、勤奋好学、积极进取。用作人名意指头脑灵活、冰雪聪明之义；
迪：继承、开导、遵循、进步,意指精进不休、冰雪聪明、子承父业。用作人名意指一脉相承、追求进步、有智慧之义；
| 汉字 | 吴 | 科 | 迪 |
| 部首 | 口 | 禾 | 辶 |
| 结构 | 上下 | 左右 | 左下包围 |
| 笔画 | 7 | 9 | 8 | 康熙笔画 | 7 | 9 | 12 |
【吴科迪】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
吴姓的笔画7，结构为上下，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
| 汉字 | 吴 | 科 | 迪 |
| 拼音 | wú | kē | dí |
| 音调 | 阳平 | 阴平 | 阳平 |
| 声母 | w (唇音) | k (舌尖后音) | d (舌尖音) |
| 韵母 | u (合口呼音) | e (开口呼音) | i (齐口呼音) |
吴姓的声母属于唇音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
1.二十忝科名，闻喜宴独不戴花。 ——司马光《训俭示康》
2.夫科目之贵久矣，天下之士莫不奔走而艳羡之，中于膏肓，入于肺腑，群然求出于是，而未必有适于天下之用。 ——戴名世《河墅记》
3.三难异科，杂焉同会。 ——班固《汉书·谷永传》
4.早趁催科了纳，更量出入收支。 ——辛弃疾《西江月·示儿曹以家事付之》
5.一举登科日，双亲未老时。 ——汪洙《神童诗》
6.〔倘秀才〕提调官非无法度，争奈蠹国贼操心太毒，从出本处先将科钞除。 ——刘时中《端正好·上高监司》
7.四者虽异，先王因俗设法，使出于一：三代以上出于学，战国至秦出于客，汉以后出于郡县，魏晋以来出于九品中正，隋、唐至今出于科举。 ——苏轼《六国论》
8.桂阳年少西入秦，数经甲科犹白身。 ——高适《送桂阳孝廉》
9.读书志在圣贤，非徒科第；为官心存君国，岂计身家？
10.凡衡之士，知三君之心，则居是学也，不专章句之务，而亦习夫他日所以为政；不但为科第之得，而思致君泽民之业。 ——张孝祥《衡州新学记》
1.盈科后进 ——泉水遇到坑洼，要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实，不能只图虚名。
2.金科玉律 ——原指法律条文尽善尽美。后指不能更改、必须遵守的信条。
3.科班出身 ——比喻具有受过正规教育或训练的资格。