五行属性金金组合,两金比和,金旺。这种组合的人性格刚强,正义感强,有钢铁般的意志。其人意志坚定,有突破万难之势,但耐性不佳,若能修身养性,稳健发展,则可以开创一番属于自己的事业。
名字 | 李 | 尚 | 书 |
拼音 | lĭ | shàng | shū |
五行 | 火 | 金 | 金 |
李:桃李、李子、李花、李树,意指硕果累累、受益匪浅、春华秋实。用作人名意指成果、成就、功绩之义;
尚:高贵、敬重、志向、尊崇,意指道德高尚、身贤体贵、奉为楷模。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义;
书:书本、著作、书法、文字,指敏而好学、博览五车、博古通今。用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高;
汉字 | 李 | 尚 | 书 |
部首 | 木 | 小 | 乙 |
结构 | 上下 | 上下 | 单一 |
笔画 | 7 | 8 | 4 | 康熙笔画 | 7 | 8 | 10 |
【李尚书】名字部首和结构符合审美字形,利于书写,整体匀称,体态平衡,收放有致。
李姓的笔画7,结构为上下,起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体,好的名字讲究体态自然,繁简有致,轻重相宜。
汉字 | 李 | 尚 | 书 |
拼音 | lĭ | shàng | shū |
音调 | 上声 | 去声 | 阴平 |
声母 | l (舌尖音) | sh (舌根音) | sh (舌根音) |
韵母 | i (齐口呼音) | ang (开口呼音) | u (合口呼音) |
李姓的声母属于舌尖音,注意选取符合音律美的标准,应当是名和姓的声母不同组,韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化,因而读起来顺口,听起来悦耳。
1.视事三年,上书乞骸骨,征拜尚书。 ——范晔《张衡传》
2.修亦力求退,罢为观文殿学士、刑部尚书、知亳州。 ——脱脱等 撰《宋史·欧阳修传》
3.奉使京师,除尚书删定郎,不拜。 ——陶渊明《晋故征西大将军长史孟府君传》
4.明年,迁兵部尚书、知青州,改宣徽南院使、判太原府。 ——脱脱等 撰《宋史·欧阳修传》
5.至乃尚书郎乘马,则纠劾之。 ——颜之推《涉务》
6.作《自挽诗》,每欲引决,因《石匮书》未成,尚视息人世。 ——张岱《陶庵梦忆序》
7.一日,得尚书书快雨堂旧匾,喜甚,乃悬之堂内,而遗得丧,忘寒异,穷昼夜,为书自娱于其间。 ——姚鼐《快雨堂记》
8.时李勣尚为密守,征与书曰:始魏公起叛徒,振臂大呼,众数十万,威之所被半天下, 然而一败不振,卒归唐者,固知天命有所归也。 ——宋祁、欧阳修等撰《新唐书·魏征传》
9.今观傅给事与吕尚书遗帖,死者可作,吾谁与归? ——陆游《跋傅给事帖》
10.路温舒呈上奏书,奏书说:昭帝崩,昌邑王贺废,宣帝初即位,路温舒上书,言宜尚德缓刑。 ——路温舒《尚德缓刑书》
1.映雪读书 ——利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
2.读书破万卷 ——刻苦而认真地学习;翻破了万卷书。形容读书很多;学识渊博。
3.著书立说 ——写书或文章;创立自己的学说。也作“著书立言”。
4.高尚娴雅 ——文雅、优美的动作与才艺。
5.裁书叙心 ——写了这封信表述心意。
6.拥书百城 ——比喻藏书极其丰富或嗜书之深。
7.一息尚存 ——还有一口气。指到了生命的最后阶段。
8.读书百遍,其义自见 ——读书上百遍,书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。
9.知书达理
10.知书达礼 ——有文化,懂礼貌。形容有教养。