五行属性水水组合，两水比和，水旺。这种组合的人有智谋，有才华，做事都能经过仔细考虑，观察力强。其人意志坚定，为自己理想不断奋斗，耐性佳，能忍受艰苦，若能团结和信任他人，则必定会取得大的成功。
| 名字 | 马 | 学 | 源 |
| 拼音 | mă | xué | yuán |
| 五行 | 水 | 水 | 水 |
马：骏马、马姓、健壮、善跑,意指身强力壮、精力充沛、积极奋进。用作人名意指健壮、奋发之义；
学：学问、学习、学校、知识,指学识渊博、敏而好学、温文尔雅。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学；
源：源泉、水源、源头、来历,指财源滚滚、生生不息、兴旺发达用作人名意指生机、希望、充满活力之义
| 汉字 | 马 | 学 | 源 |
| 部首 | 马 | 子 | 氵 |
| 结构 | 单一 | 上下 | 左右 |
| 笔画 | 3 | 8 | 13 | 康熙笔画 | 10 | 16 | 14 |
【马学源】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
马姓的笔画3，结构为单一，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
| 汉字 | 马 | 学 | 源 |
| 拼音 | mă | xué | yuán |
| 音调 | 上声 | 阳平 | 阳平 |
| 声母 | m (唇音) | x (舌面音) | y (唇音) |
| 韵母 | a (开口呼音) | ue (撮口呼音) | uan (撮口呼音) |
马姓的声母属于唇音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
1.翁在婺得道学之源委，而混迹于医。 ——戴良《丹溪翁传》
2.为学作事，忌求近功，一求近功，则自画气阻，渊源莫极。
3.莫学武陵人，暂游桃源里。 ——裴迪《送崔九》
4.经济出自学问，经济方有本源；心性见之事功，心性方为圆满。
5.渠辈年少气锐，渊源正学，不致费日力于此也。 ——王恽《黑漆弩·游金山寺》
6.故学者必须博极医源，精勤不倦，不得道听途说，而言医道已了，深自误哉。 ——孙思邈《大医精诚》
7.有兄源，字子渐，亦以文学知名，前一岁卒。 ——欧阳修《尹师鲁墓志铭》
8.提点刑狱王君彦洪、提举常平郑君丙、知州事张君松，皆以乾道乙酉至官下，于是方有兵事，三君任不同而责均，虽日不䞹暇，然知夫学所以为政，兵其细也，则谓教授苏君总龟，使遂葺之。 ——张孝祥《衡州新学记》
9.儿慎勿学爷，读书求甲乙。 ——李商隐《骄儿诗》
10.近来学得乌龟法，得缩头时且缩头。
1.真才实学 ——真正的才华和学识。
2.学如不及，犹恐失之 ——学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
3.追本穷源 ——追究事情发生的根源。
4.饱学之士 ——指学识渊博的人。
5.学而不厌 ——学习总感到不满足。形容好学。
6.笃信好学 ——指对道德和事业抱有坚定的信心，勤学好问。
7.学以致用 ——为了实际应用而学习。
8.开源节流 ——开辟收入的新来源；节制支出；减少消耗。比喻增收节支。
9.勤学好问 ——勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。
10.高才绝学 ——①犹言才学高超。②指才学高超的人。