五行属性水木组合，水生木，木旺。这种组合的人心底善良，富有智慧，做事稳健，人缘好。其人意志坚定，为理想能奋斗到底，耐性佳，能忍受艰苦，依靠自身的努力，取得人生和事业上的成功。
| 名字 | 陈 | 雯 | 科 |
| 拼音 | chén | wén | kē |
| 五行 | 火 | 水 | 木 |
陈：摆设、陈辞、陈列、陈述,意指冰雪聪明、循循善诱。用作人名意指井井有条、能言善辩、通情达理之义；
雯：云彩、雯华、月云素雯,指花容月貌、文静内敛、文采飞扬。用作人名意指美丽又有文采之义；
科：百科、文科、科研、科举,指博古通今、勤奋好学、积极进取。用作人名意指头脑灵活、冰雪聪明之义；
| 汉字 | 陈 | 雯 | 科 |
| 部首 | 阝 | 雨 | 禾 |
| 结构 | 左右 | 上下 | 左右 |
| 笔画 | 7 | 12 | 9 | 康熙笔画 | 16 | 12 | 9 |
【陈雯科】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
陈姓的笔画7，结构为左右，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
| 汉字 | 陈 | 雯 | 科 |
| 拼音 | chén | wén | kē |
| 音调 | 阳平 | 阳平 | 阴平 |
| 声母 | ch (舌根音) | w (唇音) | k (舌尖后音) |
| 韵母 | en (开口呼音) | en (开口呼音) | e (开口呼音) |
陈姓的声母属于舌根音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
1.才疏学浅，少年及第登科。 ——吕蒙正《破窑赋》
2.焕大块之流形，混万尽于一科。 ——郭璞《江赋》
3.龙泉旧为浙水东文献之邦，水心叶氏正则、西山真氏希元，后先以学鸣，声感气求，籁鸣机动，掇巍科而典雄藩者声华相望，一时文物，固尝盛矣。 ——宋濂《龙渊义塾记》
4.招摇青桂树，幽蠹亦成科。 ——陈子昂《感遇诗三十八首·其十二》
5.夫科目之贵久矣，天下之士莫不奔走而艳羡之，中于膏肓，入于肺腑，群然求出于是，而未必有适于天下之用。 ——戴名世《河墅记》
6.一举登科日，双亲未老时。 ——汪洙《神童诗》
7.今天既赋姬传以不世之才，而姬传又深有志于古人之不朽，其射策甲科为显官，不足为姬传道；即其区区以文章名于后世，亦非余之所望于姬传。 ——刘大櫆《送姚姬传南归序》
8.满腹文章，白发竟然不中；才疏学浅，少年及第登科。 ——吕蒙正《破窑赋》
9.科斗知人欲至，一时惊散。 ——《启颜录》《车翻豆覆》
10.三难异科，杂焉同会。 ——班固《汉书·谷永传》
1.金科玉律 ——原指法律条文尽善尽美。后指不能更改、必须遵守的信条。
2.科班出身 ——比喻具有受过正规教育或训练的资格。
3.盈科后进 ——泉水遇到坑洼，要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实，不能只图虚名。