五行属性水水组合，两水比和，水旺。这种组合的人有智谋，有才华，做事都能经过仔细考虑，观察力强。其人意志坚定，为自己理想不断奋斗，耐性佳，能忍受艰苦，若能团结和信任他人，则必定会取得大的成功。
| 名字 | 李 | 翰 | 博 |
| 拼音 | lĭ | hàn | bó |
| 五行 | 火 | 水 | 水 |
李：桃李、李子、李花、李树,意指硕果累累、受益匪浅、春华秋实。用作人名意指成果、成就、功绩之义；
翰：高飞、坚强、广阔、渊博,意指坚强勇敢、志向远大、妙笔生花。用作人名意指坚强、高瞻远瞩、文采不凡之义；
博：博识、博闻、博洽、丰富,指博学多才、拼搏进取、心胸宽广。用作人名意指博大、渊博、包容、奋进之义；
| 汉字 | 李 | 翰 | 博 |
| 部首 | 木 | 羽 | 十 |
| 结构 | 上下 | 左右 | 左右 |
| 笔画 | 7 | 16 | 12 | 康熙笔画 | 7 | 16 | 12 |
【李翰博】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
李姓的笔画7，结构为上下，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
| 汉字 | 李 | 翰 | 博 |
| 拼音 | lĭ | hàn | bó |
| 音调 | 上声 | 去声 | 阳平 |
| 声母 | l (舌尖音) | h (舌尖后音) | b (唇音) |
| 韵母 | i (齐口呼音) | an (开口呼音) | o (开口呼音) |
李姓的声母属于舌尖音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
1.见翰林欧阳公，听其议论之宏辩，观其容貌之秀伟，与其门人贤士大夫游，而后知天下之文章聚乎此也。 ——苏辙《上枢密韩太尉书》
2.指蓬壶而翻翰，望昆阆而扬音。 ——鲍照《舞鹤赋》
3.八月十四日，余卧病博山寺中，因用韵为谢，兼寄吴子似。 ——辛弃疾《水调歌头·我志在寥阔》
4.权曰：孤岂欲卿治经为博士邪！ ——司马光《孙权劝学》
5.博辩广大危其身者，发人之恶者也。 ——司马迁《史记·孔子世家》
6.远戍十年临的博，壮图万里战皋兰。 ——陆游《书愤二首》
7.弱冠弄柔翰，卓荦观群书。 ——左思《咏史八首·其一》
8.披蒙翳于叶下，发光华于枝里，仙翰屈而还舒，灵音摧而复起。 ——李世民《威凤赋》
9.登天垂象于中孚，实惟翰音之是取。 ——王勃《檄英王鸡》
10.君子知至学之难易，而知其美恶，然后能博喻，能博喻然后能为师，能为师然后能为长，能为长然后能为君。 ——乐正克《学记》
1.通今博古 ——现代和古代的事情知道得很多。形容知识渊博。
2.博闻多识 ——知识丰富，见闻广博。
3.龙翰凤翼 ——喻杰出的人才。
4.由博返约 ——指做学问人广博出发，继而务精深，最终达到简约。
5.龙翰凤雏 ——喻杰出的人才。
6.博大精深 ——形容思想和学识广博而高深。
7.博学宏才 ——学识广博，有多方面的才能。
8.博识洽闻 ——见多识广，学识博大。
9.博古知今 ——通晓古今的事情。形容知识渊博。
10.操翰成章 ——拿起笔来就写成文章，形容文思敏捷。