五行属性水水组合，两水比和，水旺。这种组合的人有智谋，有才华，做事都能经过仔细考虑，观察力强。其人意志坚定，为自己理想不断奋斗，耐性佳，能忍受艰苦，若能团结和信任他人，则必定会取得大的成功。
| 名字 | 李 | 翰 | 博 |
| 拼音 | lĭ | hàn | bó |
| 五行 | 火 | 水 | 水 |
李：桃李、李子、李花、李树,意指硕果累累、受益匪浅、春华秋实。用作人名意指成果、成就、功绩之义；
翰：高飞、坚强、广阔、渊博,意指坚强勇敢、志向远大、妙笔生花。用作人名意指坚强、高瞻远瞩、文采不凡之义；
博：博识、博闻、博洽、丰富,指博学多才、拼搏进取、心胸宽广。用作人名意指博大、渊博、包容、奋进之义；
| 汉字 | 李 | 翰 | 博 |
| 部首 | 木 | 羽 | 十 |
| 结构 | 上下 | 左右 | 左右 |
| 笔画 | 7 | 16 | 12 | 康熙笔画 | 7 | 16 | 12 |
【李翰博】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
李姓的笔画7，结构为上下，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
| 汉字 | 李 | 翰 | 博 |
| 拼音 | lĭ | hàn | bó |
| 音调 | 上声 | 去声 | 阳平 |
| 声母 | l (舌尖音) | h (舌尖后音) | b (唇音) |
| 韵母 | i (齐口呼音) | an (开口呼音) | o (开口呼音) |
李姓的声母属于舌尖音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
1.而晚节改操，栖情翰林，天才超然，度越作者。 ——李白《上安州裴长史书》
2.康熙戊午，诏征博学鸿儒，浙江巡道许鸿勋以先生荐，力辞得免。 ——全祖望《万贞文先生传》
3.左右有毁征阿党亲戚者，帝使温彦博按讯，非是，然俾彦博行让征。 ——宋祁、欧阳修等撰《新唐书·魏征传》
4.华灯纵博，雕鞍驰射，谁记当年豪举。 ——陆游《鹊桥仙·华灯纵博》
5.以康乐之奥博，多溺于山水；以渊明之高古，偏放于田园。 ——白居易《与元九书》
6.岂独师旷多识博物，自有以知胜败之形，欲固众心而托以神微，若伯常骞之许景公寿哉？ ——嵇康《声无哀乐论》
7.诗云：惟岳降神，生甫及申；惟申及甫，惟周之翰。 ——李康《运命论》
8.及至淫博迷心，则倾囊不吝；刀锯临颈，则赎命不遑。 ——蒲松龄《种梨》
9.魏子曰：吾闻卖酒者好博，无事则与其三子终日博，喧争无家人礼。 ——魏禧《卖酒者传》
10.可否古今尽人事，染点翰墨侔天工。
1.通今博古 ——现代和古代的事情知道得很多。形容知识渊博。
2.博闻多识 ——知识丰富，见闻广博。
3.龙翰凤翼 ——喻杰出的人才。
4.由博返约 ——指做学问人广博出发，继而务精深，最终达到简约。
5.龙翰凤雏 ——喻杰出的人才。
6.博大精深 ——形容思想和学识广博而高深。
7.博学宏才 ——学识广博，有多方面的才能。
8.博识洽闻 ——见多识广，学识博大。
9.博古知今 ——通晓古今的事情。形容知识渊博。
10.操翰成章 ——拿起笔来就写成文章，形容文思敏捷。