“李翰”名字中，“翰”指文翰、毛笔，寓意文采斐然、学识渊博，象征才华横溢、文雅有才，寄望孩子成为德才兼备、博学多识的栋梁之才，体现对文化修养与智慧的殷切期望。
五行属性
| 名字 |
| 拼音 |
| 五行 |
| 汉字 |
| 部首 |
| 结构 |
| 笔画 | 康熙笔画 |
| 汉字 |
| 拼音 |
| 音调 |
| 声母 |
| 韵母 |
1.昔在帝妫，臣唐之代，天纲浡潏，为凋为瘵；洪涛澜汗，万里无际；长波涾??，迆涎八裔。 ——木华《海赋》
2.逸气假毫翰，清风在竹林。 ——孟浩然《洗然弟竹亭》
3.姻缘簿剪做鞋样，比翼鸟搏了翅翰，火烧残连理枝成炭，针签瞎比目鱼儿眼，手揉碎并头莲花瓣，掷金钗攧断凤凰头，绕池塘挼碎鸳鸯弹。 ——查德卿《寄生草·间别》
4.帝初为飞营第，飞辞曰：敌未灭，何以家为?或问天下何时太平，飞曰：文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。 ——脱脱等 撰《宋史·岳飞传(节选)》
5.文翰皆徒尔，放逐固宜然。 ——王禹偁《感流亡》
6.纵使卢王操翰墨，劣于汉魏近风骚。 ——杜甫《戏为六绝句》
7.年行已长大，所怀万端，时有所虑，至通夜不瞑，志意何时复类昔日?已成老翁，但未白头耳。 ——曹丕《与吴质书》
8.胸襟真濩落，翰墨独瑰妍。 ——徐威《中秋咏怀借杜子美秋日述怀一百韵和寄柳州假鸣桑先生》
9.余园闾多暇，复染翰为之；虽文妙不足，庶不谬作者之意乎。 ——陶渊明《闲情赋》
10.此古人所以染翰慷慨，屡伸而不能己者也。 ——陶潜《感士不遇赋并序》
1.龙翰凤翼 ——喻杰出的人才。
2.操翰成章 ——拿起笔来就写成文章，形容文思敏捷。
3.龙翰凤雏 ——喻杰出的人才。