五行属性木金组合，金克木，金旺。这种组合的人心底善良，待人诚恳，但也顽强固执，处事容易冲动，常因一怒而招来不可收拾的后果。其人意志不坚定，思想事业多变化，耐性欠佳，多会受到环境或他人的迫害，难得平安。
| 名字 | 张 | 校 | 瑜 |
| 拼音 | zhāng | xiào | yú |
| 五行 | 火 | 木 | 金 |
张：增强、扩广、一弛一张、宽严相济,意指张弛有度、有松有紧、劳逸结合。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义；
校：学校、犯而不校、校尉,意指精诚团结、博学多才、威风凛凛。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义；
瑜：美玉、怀瑜、瑛瑜、美丽,指身贤体贵、品德高尚、完美无瑕。用作人名意指美好、耀眼、有才能之义；
| 汉字 | 张 | 校 | 瑜 |
| 部首 | 弓 | 木 | 王 |
| 结构 | 左右 | 左右 | 左右 |
| 笔画 | 7 | 10 | 13 | 康熙笔画 | 11 | 10 | 14 |
【张校瑜】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
张姓的笔画7，结构为左右，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
| 汉字 | 张 | 校 | 瑜 |
| 拼音 | zhāng | xiào | yú |
| 音调 | 阴平 | 去声 | 阳平 |
| 声母 | zh (舌根音) | x (舌面音) | y (唇音) |
| 韵母 | ang (开口呼音) | iao (齐口呼音) | u (合口呼音) |
张姓的声母属于舌根音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
1.遂以周瑜、程普为左右督，将兵与备并力逆操；以鲁肃为赞军校尉，助画方略。 ——司马光《赤壁之战》
2.若以尝闻之声为恶，故知今啼当恶，此为以甲声为度，以校乙之啼也。 ——嵇康《声无哀乐论》
3.遣中郎将王骏、王昌、副校尉甄阜、王寻使匈奴，班四条与单于，杂函封，付单于，令奉行，因收故宣帝所为约束封函还。 ——班固《汉书·匈奴传》
4.同里沉湘涛夫人与秋芙友善，赠以所著诗词属为删校。 ——蒋坦《秋灯琐忆》
5.明年，举进士，登第，释褐秘校，应制，转渭南尉，俄迁监察御史，转起居舍人知制诰，三载，出典同州，迁陕牧，生性好土功，自陕西凿河八十里，以济不通，邦人利之，刻石纪德，移节卞州，领河南道采访使，征为京兆尹。 ——沈既济《枕中记》
6.乃至夏屋宫驾，县联房植；橑檐榱题，雕琢刻镂；乔枝菱阿，夫容芰荷；五采争胜，流漫陆离；修掞曲校，夭矫曾挠，芒繁纷挐，以相交持；公输、王尔无所错其剞劂削锯，然犹未能澹人主之欲也。 ——刘安《淮南子·本经训》
7.莽于是大分匈奴为十五单于，遣中郎将蔺苞、副校尉戴级将兵万骑，多赍珍宝至云中塞下，招诱呼韩邪单于诸子，欲以次拜之。 ——班固《汉书·匈奴传》
8.汉遣中郎将夏侯藩、副校尉韩容使匈奴。 ——班固《汉书·匈奴传》
9.汉遣中郎将丁野林、副校尉公乘音使匈奴，责让单于，告令还归卑援疐质子。 ——班固《汉书·匈奴传》
10.每日晚吏散，辄校勘二卷，跋题一卷。 ——李清照《金石录后序》
1.怀瑾握瑜 ——怀里揣着瑾；手里拿着瑜。比喻人具有纯洁而优美的品德。
2.瑶环瑜珥 ——比喻美好如玉的子弟。
3.瑕不掩瑜 ——比喻缺点掩盖不了优点；缺点是次要的；优点是主要的。
4.握瑜怀瑾 ——比喻人具有纯洁优美的品德。