五行属性金木组合，金克木，金旺。这种组合的人性格刚强，不怕失败或打击，但是容易得罪人而引起反感，人生的考验较多，其人意志坚定，只顾面子不务实际，尚能忍受艰苦，操劳而功少。
| 名字 | 刘 | 师 | 绮 |
| 拼音 | liú | shī | qĭ |
| 五行 | 火 | 金 | 木 |
刘：克制、胜过、刘姓、赢得,意指能战胜困难、骁勇善战、坚毅不拔。用作人名意指能坚强、勇往直前、意志刚强之义；
师：师表、文明、出众、导师,意指为人师表、清正廉明、博学多识、德高望重。用作人名意指秉公职守、为人正直、成熟稳重之义；
绮：绮丽、光彩、秀美、美盛,意指光彩夺目、婀娜多姿、花容月貌。用作人名意指光彩、华丽、美盛、美好之义；
| 汉字 | 刘 | 师 | 绮 |
| 部首 | 刂 | 巾 | 纟 |
| 结构 | 左右 | 左右 | 左右 |
| 笔画 | 6 | 6 | 11 | 康熙笔画 | 15 | 10 | 14 |
【刘师绮】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
刘姓的笔画6，结构为左右，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
| 汉字 | 刘 | 师 | 绮 |
| 拼音 | liú | shī | qĭ |
| 音调 | 阳平 | 阴平 | 上声 |
| 声母 | l (舌尖音) | sh (舌根音) | q (舌面音) |
| 韵母 | iu (复韵母) | i (齐口呼音) | i (齐口呼音) |
刘姓的声母属于舌尖音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
1.松下问童子，言师采药去。 ——贾岛《寻隐者不遇》
2.师鲁上书，言仲淹臣之师友，愿得俱贬。 ——欧阳修《尹师鲁墓志铭》
3.师称机械化，勇夺虎罴威。 ——毛泽东《五律·挽戴安澜将军》
4.师曰：童子苟有志,吾徒相教,不求资也。 ——礼赞《邴原泣学》
5.云知贺兰终无为云出师意，即驰去；将出城，抽矢射佛寺浮图，矢着其上砖半箭，曰：吾归破贼，必灭贺兰！ ——韩愈《张中丞传后叙》
6.锦段镜空，重铺步障新绮。 ——吴文英《惜秋华·木芙蓉》
7.黄菊绮风村酒熟，紫门临水稻花香。
8.今王诚欲致士，先从隗始；隗且见事，况贤于隗者乎?岂远千里哉?于是昭王为隗筑宫而师之。 ——战国策《燕昭王求士》
9.雍正之初，予始至京师，则好游者咸为予言此地之胜。 ——刘大櫆《游万柳堂记》
10.绮罗幕后送飞光，柏栗丛边作道场。 ——鲁迅《秋夜有感》
1.为人师表 ——指在人品德学问方面作别人学习的榜样；多指教师。
2.名师出高徒 ——高明的师傅一定能教出技艺高的徒弟。比喻学识丰富的人对于培养人才的重要。
3.百世之师 ——世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。
4.师出有名 ——出兵必有正当的理由。后比喻做某事有充足的理由。
5.尊师重道 ——尊敬师长；重视应该遵循的道理。
6.良师诤友 ——很好的老师；能够直言相劝的朋友。也指能使人获得教益和帮助的人。
7.无师自通 ——没有老师的传授就能通晓。
8.尊师贵道 ——亦作“尊师重道”。
9.良师益友 ——能给人教益的好老师和好朋友。