五行属性木水组合，水生木，木旺。这种组合的人个性善良，温文尔雅，有智慧，有才华，头脑灵活，做事都能经过仔细考虑。其人意志坚定，能为自己的理想不断奋斗，耐性佳，贵人运很好，能开创一番属于自己的事业。
| 名字 | 李 | 研 | 博 |
| 拼音 | lĭ | yán | bó |
| 五行 | 火 | 木 | 水 |
李：桃李、李子、李花、李树,意指硕果累累、受益匪浅、春华秋实。用作人名意指成果、成就、功绩之义；
研：研究、华美、妍丽、精深,意指学问渊博、温婉如玉、勤于思考。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义；
博：博识、博闻、博洽、丰富,指博学多才、拼搏进取、心胸宽广。用作人名意指博大、渊博、包容、奋进之义；
| 汉字 | 李 | 研 | 博 |
| 部首 | 木 | 石 | 十 |
| 结构 | 上下 | 左右 | 左右 |
| 笔画 | 7 | 9 | 12 | 康熙笔画 | 7 | 11 | 12 |
【李研博】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
李姓的笔画7，结构为上下，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
| 汉字 | 李 | 研 | 博 |
| 拼音 | lĭ | yán | bó |
| 音调 | 上声 | 阳平 | 阳平 |
| 声母 | l (舌尖音) | y (唇音) | b (唇音) |
| 韵母 | i (齐口呼音) | an (开口呼音) | o (开口呼音) |
李姓的声母属于舌尖音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
1.愿君侯与博览者参之，小子为君侯安此。 ——班固《汉书·谷永传》
2.博陵崔斯立，种学绩文，以蓄其有，泓涵演迤，日大以肆。 ——韩愈《蓝田县丞厅壁记》
3.於是徵从齐鲁之儒生博士七十人，至乎泰山下。 ——司马迁《史记·封禅书》
4.急炊大饼偿饥乏，多博村酤劳苦辛。 ——苏辙《文氏外孙入村收麦》
5.古之善读书者，始乎博，终乎约，博之而非夸多斗靡也，约之而非保残安陋也。 ——汪琬《传是楼记》
6.沧海得壮士，椎秦博浪沙。 ——李白《经下邳圯桥怀张子房》
7.若乃州闾之会，男女杂坐，行酒稽留，六博投壶，相引为曹，握手无罚，目眙不禁，前有堕珥，后有遗簪，髡窃乐此，饮可八斗而醉二三。 ——司马迁《滑稽列传》
8.公子与魏王博，而北境传举烽，言赵寇至，且入界。 ——司马迁《魏公子列传》
9.汝何博謇而好修兮，纷独有此姱节？ ——屈原《离骚》
10.将博恩广施，远抚长驾，使疏逖不闭，阻深暗昧，得耀乎光明，以偃甲兵于此，而息诛伐于彼。 ——司马相如《难蜀父老》
1.博观约取 ——广泛地阅览，扼要地选取。
2.由博返约 ——指做学问人广博出发，继而务精深，最终达到简约。
3.博识多通 ——指学识广博，精通事理。
4.通今博古 ——现代和古代的事情知道得很多。形容知识渊博。
5.博识洽闻 ——见多识广，学识博大。
6.博古知今 ——通晓古今的事情。形容知识渊博。
7.高才博学 ——才能高超，学问广博。
8.博物君子 ——指博学多识的人。
9.博学多识 ——学问广博，见识丰富。
10.博学多才 ——学识广博；有各方面的才能。