五行属性金木组合，金克木，金旺。这种组合的人性格刚强，不怕失败或打击，但是容易得罪人而引起反感，人生的考验较多，其人意志坚定，只顾面子不务实际，尚能忍受艰苦，操劳而功少。
| 名字 | 朱 | 师 | 萱 |
| 拼音 | zhū | shī | xuān |
| 五行 | 木 | 金 | 木 |
朱：红色、朱砂、朱姓、朱红,意指春风得意、幸福美满、万事亨通。用作人名意指热忱、吉祥如意、顺风顺水之义；
师：师表、文明、出众、导师,意指为人师表、清正廉明、博学多识、德高望重。用作人名意指秉公职守、为人正直、成熟稳重之义；
萱： 美丽、贤惠、萱草、紫萱,意指喜笑颜开、开心快乐、美艳绝伦。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义；
| 汉字 | 朱 | 师 | 萱 |
| 部首 | 木 | 巾 | 艹 |
| 结构 | 单一 | 左右 | 上下 |
| 笔画 | 6 | 6 | 12 | 康熙笔画 | 11 | 10 | 15 |
【朱师萱】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
朱姓的笔画6，结构为单一，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
| 汉字 | 朱 | 师 | 萱 |
| 拼音 | zhū | shī | xuān |
| 音调 | 阴平 | 阴平 | 阴平 |
| 声母 | zh (舌根音) | sh (舌根音) | x (舌面音) |
| 韵母 | u (合口呼音) | i (齐口呼音) | uan (撮口呼音) |
朱姓的声母属于舌根音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
1.岁聘行经修明之士以为讲师，诸生业进者，月有赏；才颖家单不能裹粮者，资之使成；其不帅教者，罚及之。 ——宋濂《龙渊义塾记》
2.晋师从齐师，入自丘舆，击马陉。 ——左丘明《齐国佐不辱命》
3.百僚师师，百工惟时，抚于五辰，庶绩其凝。 ——佚名《正直的刑官皋陶》
4.造父之师曰泰豆氏。 ——列子《造父学御》
5.于是摇佩饰，鸣玉鸾；奁衣服，敛容颜；顾女师，命太傅。 ——宋玉《神女赋》
6.熙宁四年，以太子少师致仕。 ——脱脱等 撰《宋史·欧阳修传》
7.云南五月中，频丧渡泸师。 ——李白《书怀赠南陵常赞府》
8.万一如唐泾原之师，因怒粝食，蹴而覆之，出不逊语，遂起朱泚之乱，可不为寒心哉！ ——脱脱等 撰《宋史·杨万里传》
9.杨柳渡头行客稀，罟师荡桨向临圻。 ——王维《送沈子归江东》
10.岂独师旷多识博物，自有以知胜败之形，欲固众心而托以神微，若伯常骞之许景公寿哉？ ——嵇康《声无哀乐论》
1.无师自通 ——没有老师的传授就能通晓。
2.百世之师 ——世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。
3.尊师贵道 ——亦作“尊师重道”。
4.椿萱并茂 ——大椿和萱草都很茂盛。指双亲健在。
5.名师出高徒 ——高明的师傅一定能教出技艺高的徒弟。比喻学识丰富的人对于培养人才的重要。
6.尊师重道 ——尊敬师长；重视应该遵循的道理。
7.良师诤友 ——很好的老师；能够直言相劝的朋友。也指能使人获得教益和帮助的人。
8.良师益友 ——能给人教益的好老师和好朋友。
9.师出有名 ——出兵必有正当的理由。后比喻做某事有充足的理由。
10.为人师表 ——指在人品德学问方面作别人学习的榜样；多指教师。