五行属性金木组合，金克木，金旺。这种组合的人性格刚强，不怕失败或打击，但是容易得罪人而引起反感，人生的考验较多，其人意志坚定，只顾面子不务实际，尚能忍受艰苦，操劳而功少。
| 名字 | 朱 | 师 | 萱 |
| 拼音 | zhū | shī | xuān |
| 五行 | 木 | 金 | 木 |
朱：红色、朱砂、朱姓、朱红,意指春风得意、幸福美满、万事亨通。用作人名意指热忱、吉祥如意、顺风顺水之义；
师：师表、文明、出众、导师,意指为人师表、清正廉明、博学多识、德高望重。用作人名意指秉公职守、为人正直、成熟稳重之义；
萱： 美丽、贤惠、萱草、紫萱,意指喜笑颜开、开心快乐、美艳绝伦。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义；
| 汉字 | 朱 | 师 | 萱 |
| 部首 | 木 | 巾 | 艹 |
| 结构 | 单一 | 左右 | 上下 |
| 笔画 | 6 | 6 | 12 | 康熙笔画 | 11 | 10 | 15 |
【朱师萱】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
朱姓的笔画6，结构为单一，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
| 汉字 | 朱 | 师 | 萱 |
| 拼音 | zhū | shī | xuān |
| 音调 | 阴平 | 阴平 | 阴平 |
| 声母 | zh (舌根音) | sh (舌根音) | x (舌面音) |
| 韵母 | u (合口呼音) | i (齐口呼音) | uan (撮口呼音) |
朱姓的声母属于舌根音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
1.今进不能胜，退恐人笑，在此无益，不如早归：来日魏王必班师矣。 ——罗贯中《杨修之死》
2.君师不武，执事不敬，罪莫大焉。 ——左丘明《左传·襄公三年》
3.率陵阿以登降兮，赴偃师而释勤。 ——蔡邕《述行赋》
4.人人非真知大圣与异端也，以所闻于父师之教者熟也；父师非真知大圣与异端也，以所闻于儒先之教者熟也；儒先亦非真知大圣与异端也，以孔子有是言也。 ——李贽《题孔子像于芝佛院》
5.至孝武皇帝，然后邹、鲁、梁、赵颇有《诗》、《礼》、《春秋》先师，皆起于建元之间。 ——班固《汉书·刘歆传》
6.淮阴北面师广武，其气岂只吞项羽。 ——惠洪《题李愬画像》
7.王毁军而纳少师。 ——左丘明《季梁谏追楚师》
8.闲梦忆金堂，满庭萱草长。 ——温庭筠《菩萨蛮·雨晴夜合玲珑日》
9.善学者，师逸而功倍，又从而庸之。 ——乐正克《学记》
10.譬如长者坏宅，郁为导师化城。 ——白居易《修香山寺记》
1.无师自通 ——没有老师的传授就能通晓。
2.百世之师 ——世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。
3.尊师贵道 ——亦作“尊师重道”。
4.椿萱并茂 ——大椿和萱草都很茂盛。指双亲健在。
5.名师出高徒 ——高明的师傅一定能教出技艺高的徒弟。比喻学识丰富的人对于培养人才的重要。
6.尊师重道 ——尊敬师长；重视应该遵循的道理。
7.良师诤友 ——很好的老师；能够直言相劝的朋友。也指能使人获得教益和帮助的人。
8.良师益友 ——能给人教益的好老师和好朋友。
9.师出有名 ——出兵必有正当的理由。后比喻做某事有充足的理由。
10.为人师表 ——指在人品德学问方面作别人学习的榜样；多指教师。