五行属性金木组合，金克木，金旺。这种组合的人性格刚强，不怕失败或打击，但是容易得罪人而引起反感，人生的考验较多，其人意志坚定，只顾面子不务实际，尚能忍受艰苦，操劳而功少。
| 名字 | 朱 | 师 | 萱 |
| 拼音 | zhū | shī | xuān |
| 五行 | 木 | 金 | 木 |
朱：红色、朱砂、朱姓、朱红,意指春风得意、幸福美满、万事亨通。用作人名意指热忱、吉祥如意、顺风顺水之义；
师：师表、文明、出众、导师,意指为人师表、清正廉明、博学多识、德高望重。用作人名意指秉公职守、为人正直、成熟稳重之义；
萱： 美丽、贤惠、萱草、紫萱,意指喜笑颜开、开心快乐、美艳绝伦。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义；
| 汉字 | 朱 | 师 | 萱 |
| 部首 | 木 | 巾 | 艹 |
| 结构 | 单一 | 左右 | 上下 |
| 笔画 | 6 | 6 | 12 | 康熙笔画 | 11 | 10 | 15 |
【朱师萱】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
朱姓的笔画6，结构为单一，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
| 汉字 | 朱 | 师 | 萱 |
| 拼音 | zhū | shī | xuān |
| 音调 | 阴平 | 阴平 | 阴平 |
| 声母 | zh (舌根音) | sh (舌根音) | x (舌面音) |
| 韵母 | u (合口呼音) | i (齐口呼音) | uan (撮口呼音) |
朱姓的声母属于舌根音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
1.卢橘花开枫叶衰，出门何处望京师。 ——戴叔伦《湘南即事》
2.左师触龙言愿见太后。 ——刘向《触龙说赵太后》
3.左并辔，右援枹而鼓，马逸不能止，师从之。 ——左丘明《齐晋鞌之战(节选)》
4.立师旷俾端辞兮，命咎繇使并听。 ——刘向《九叹》
5.守一城，捍天下，以千百就尽之卒，战百万日滋之师，蔽遮江淮，沮遏其势，天下之不亡，其谁之功也！ ——韩愈《张中丞传后叙》
6.偶检丛纸中，得花瓣一包，纸背细书辛幼安更能消几番风雨一阕，乃是京师悯忠寺海棠花，戊辰暮春所戏为也，泫然得句。 ——龚自珍《减字木兰花·偶检丛纸中》
7.师之所为，郑必知之，勤而无所，必有悖心。 ——左丘明《秦晋崤之战》
8.翦裁似借天女手，萱草石榴偏眼明。 ——黄庭坚《谢张仲谋端午送巧作》
9.从圣文之克让兮，不劳师而币加。 ——班彪《北征赋》
10.是京师之人既不求之，而有司又失之，而独予得也。 ——欧阳修《送曾巩秀才序》
1.无师自通 ——没有老师的传授就能通晓。
2.百世之师 ——世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。
3.尊师贵道 ——亦作“尊师重道”。
4.椿萱并茂 ——大椿和萱草都很茂盛。指双亲健在。
5.名师出高徒 ——高明的师傅一定能教出技艺高的徒弟。比喻学识丰富的人对于培养人才的重要。
6.尊师重道 ——尊敬师长；重视应该遵循的道理。
7.良师诤友 ——很好的老师；能够直言相劝的朋友。也指能使人获得教益和帮助的人。
8.良师益友 ——能给人教益的好老师和好朋友。
9.师出有名 ——出兵必有正当的理由。后比喻做某事有充足的理由。
10.为人师表 ——指在人品德学问方面作别人学习的榜样；多指教师。