五行属性金木组合，金克木，金旺。这种组合的人性格刚强，不怕失败或打击，但是容易得罪人而引起反感，人生的考验较多，其人意志坚定，只顾面子不务实际，尚能忍受艰苦，操劳而功少。
| 名字 | 朱 | 师 | 萱 |
| 拼音 | zhū | shī | xuān |
| 五行 | 木 | 金 | 木 |
朱：红色、朱砂、朱姓、朱红,意指春风得意、幸福美满、万事亨通。用作人名意指热忱、吉祥如意、顺风顺水之义；
师：师表、文明、出众、导师,意指为人师表、清正廉明、博学多识、德高望重。用作人名意指秉公职守、为人正直、成熟稳重之义；
萱： 美丽、贤惠、萱草、紫萱,意指喜笑颜开、开心快乐、美艳绝伦。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义；
| 汉字 | 朱 | 师 | 萱 |
| 部首 | 木 | 巾 | 艹 |
| 结构 | 单一 | 左右 | 上下 |
| 笔画 | 6 | 6 | 12 | 康熙笔画 | 11 | 10 | 15 |
【朱师萱】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
朱姓的笔画6，结构为单一，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
| 汉字 | 朱 | 师 | 萱 |
| 拼音 | zhū | shī | xuān |
| 音调 | 阴平 | 阴平 | 阴平 |
| 声母 | zh (舌根音) | sh (舌根音) | x (舌面音) |
| 韵母 | u (合口呼音) | i (齐口呼音) | uan (撮口呼音) |
朱姓的声母属于舌根音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
1.到偃师，病不前，得归。 ——蔡邕《述行赋》
2.师已忘言真有道，我除搜句百无功。 ——苏轼《秀州报本禅院乡僧文长老方丈》
3.《尚书》初出于屋壁，朽折散绝，今其书见在，明师传读而已。 ——班固《汉书·刘歆传》
4.卢橘花开枫叶衰，出门何处望京师。 ——戴叔伦《湘南即事》
5.十年来，深恩负尽，死生师友。 ——顾贞观《金缕曲二首·其二》
6.流闻东军失备，师徒小衂，辍食忘餐，奋袂攘衽，抚剑东顾，而心已驰于吴会矣。 ——曹植《求自试表》
7.隐忧恧萱树，忘怀待山巵。 ——佚名《阻雪连句遥赠和》
8.又数年，游京师，见昌言长安，相与劳问，如平生欢。 ——苏洵《送石昌言使北引》
9.夫子焉不学？而亦何常师之有？
10.晋鄙兵回为重难，秦师收旆亦西还。 ——汪遵《夷门》
1.无师自通 ——没有老师的传授就能通晓。
2.百世之师 ——世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。
3.尊师贵道 ——亦作“尊师重道”。
4.椿萱并茂 ——大椿和萱草都很茂盛。指双亲健在。
5.名师出高徒 ——高明的师傅一定能教出技艺高的徒弟。比喻学识丰富的人对于培养人才的重要。
6.尊师重道 ——尊敬师长；重视应该遵循的道理。
7.良师诤友 ——很好的老师；能够直言相劝的朋友。也指能使人获得教益和帮助的人。
8.良师益友 ——能给人教益的好老师和好朋友。
9.师出有名 ——出兵必有正当的理由。后比喻做某事有充足的理由。
10.为人师表 ——指在人品德学问方面作别人学习的榜样；多指教师。