五行属性金木组合,金克木,金旺。这种组合的人性格刚强,不怕失败或打击,但是容易得罪人而引起反感,人生的考验较多,其人意志坚定,只顾面子不务实际,尚能忍受艰苦,操劳而功少。
| 名字 | 朱 | 师 | 萱 |
| 拼音 | zhū | shī | xuān |
| 五行 | 木 | 金 | 木 |
朱:红色、朱砂、朱姓、朱红,意指春风得意、幸福美满、万事亨通。用作人名意指热忱、吉祥如意、顺风顺水之义;
师:师表、文明、出众、导师,意指为人师表、清正廉明、博学多识、德高望重。用作人名意指秉公职守、为人正直、成熟稳重之义;
萱: 美丽、贤惠、萱草、紫萱,意指喜笑颜开、开心快乐、美艳绝伦。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义;
| 汉字 | 朱 | 师 | 萱 |
| 部首 | 木 | 巾 | 艹 |
| 结构 | 单一 | 左右 | 上下 |
| 笔画 | 6 | 6 | 12 | 康熙笔画 | 11 | 10 | 15 |
【朱师萱】名字部首和结构符合审美字形,利于书写,整体匀称,体态平衡,收放有致。
朱姓的笔画6,结构为单一,起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体,好的名字讲究体态自然,繁简有致,轻重相宜。
| 汉字 | 朱 | 师 | 萱 |
| 拼音 | zhū | shī | xuān |
| 音调 | 阴平 | 阴平 | 阴平 |
| 声母 | zh (舌根音) | sh (舌根音) | x (舌面音) |
| 韵母 | u (合口呼音) | i (齐口呼音) | uan (撮口呼音) |
朱姓的声母属于舌根音,注意选取符合音律美的标准,应当是名和姓的声母不同组,韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化,因而读起来顺口,听起来悦耳。

1.岁聘行经修明之士以为讲师,诸生业进者,月有赏;才颖家单不能裹粮者,资之使成;其不帅教者,罚及之。 ——宋濂《龙渊义塾记》
2.晋师从齐师,入自丘舆,击马陉。 ——左丘明《齐国佐不辱命》
3.百僚师师,百工惟时,抚于五辰,庶绩其凝。 ——佚名《正直的刑官皋陶》
4.造父之师曰泰豆氏。 ——列子《造父学御》
5.于是摇佩饰,鸣玉鸾;奁衣服,敛容颜;顾女师,命太傅。 ——宋玉《神女赋》
6.熙宁四年,以太子少师致仕。 ——脱脱等 撰《宋史·欧阳修传》
7.云南五月中,频丧渡泸师。 ——李白《书怀赠南陵常赞府》
8.万一如唐泾原之师,因怒粝食,蹴而覆之,出不逊语,遂起朱泚之乱,可不为寒心哉! ——脱脱等 撰《宋史·杨万里传》
9.杨柳渡头行客稀,罟师荡桨向临圻。 ——王维《送沈子归江东》
10.岂独师旷多识博物,自有以知胜败之形,欲固众心而托以神微,若伯常骞之许景公寿哉? ——嵇康《声无哀乐论》
1.无师自通 ——没有老师的传授就能通晓。
2.百世之师 ——世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人。
3.尊师贵道 ——亦作“尊师重道”。
4.椿萱并茂 ——大椿和萱草都很茂盛。指双亲健在。
5.名师出高徒 ——高明的师傅一定能教出技艺高的徒弟。比喻学识丰富的人对于培养人才的重要。
6.尊师重道 ——尊敬师长;重视应该遵循的道理。
7.良师诤友 ——很好的老师;能够直言相劝的朋友。也指能使人获得教益和帮助的人。
8.良师益友 ——能给人教益的好老师和好朋友。
9.师出有名 ——出兵必有正当的理由。后比喻做某事有充足的理由。
10.为人师表 ——指在人品德学问方面作别人学习的榜样;多指教师。