五行属性木水组合，水生木，木旺。这种组合的人个性善良，温文尔雅，有智慧，有才华，头脑灵活，做事都能经过仔细考虑。其人意志坚定，能为自己的理想不断奋斗，耐性佳，贵人运很好，能开创一番属于自己的事业。
| 名字 | 王 | 科 | 涵 |
| 拼音 | wáng | kē | hán |
| 五行 | 土 | 木 | 水 |
王：地位、圣帝明王、学识,意指德高望重、学识渊博、功成名就。用作人名意指聪明、学识高、有独到之处之义；
科：百科、文科、科研、科举,指博古通今、勤奋好学、积极进取。用作人名意指头脑灵活、冰雪聪明之义；
涵：包含、宽容、滋润、涵养,意指学识渊博、虚怀若谷、宽以待人。用作人名意指涵养、修养、内涵、容人之量之义；
| 汉字 | 王 | 科 | 涵 |
| 部首 | 王 | 禾 | 氵 |
| 结构 | 单一 | 左右 | 左右 |
| 笔画 | 4 | 9 | 11 | 康熙笔画 | 5 | 9 | 12 |
【王科涵】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
王姓的笔画4，结构为单一，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
| 汉字 | 王 | 科 | 涵 |
| 拼音 | wáng | kē | hán |
| 音调 | 阳平 | 阴平 | 阳平 |
| 声母 | w (唇音) | k (舌尖后音) | h (舌尖后音) |
| 韵母 | ang (开口呼音) | e (开口呼音) | an (开口呼音) |
王姓的声母属于唇音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
1.徐而察之，则山下皆石穴罅，不知其浅深，微波入焉，涵澹澎湃而为此也。 ——苏轼《石钟山记》
2.明年，兄登甲科，职教洮房，而良人统兵陕右，相与邂逅于此。 ——幼卿《浪淘沙·目送楚云空》
3.近岁市人转相摹刻诸子百家之书，日传万纸，学者之于书，多且易致，如此其文词学术，当倍蓰于昔人，而后生科举之士，皆束书不观，游谈无根，此又何也？ ——苏轼《李氏山房藏书记》
4.中乾隆戊午科顺天乡试，次年成进士，改庶吉士。 ——姚鼐《袁随园君墓志铭》
5.江浙行省参知政事石抹公闻而嘉之，檄本郡免其科繇，俾无有所与、章君既列条教，序而刻诸石，复惧来者不能保其终也，伻来，请濂记之。 ——宋濂《龙渊义塾记》
6.大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。 ——周恩来《无题·大江歌罢掉头东》
7.若非潭滋其山，山涵其英，联气凝质，发为至灵，不然则安能产兹奇石乎！ ——李渤《辨石钟山记》
8.川光带晚虹垂雨，树影涵秋鹊唤风。 ——刘仲尹《鹧鸪天·楼宇沉沉翠几重》
9.差科死则已，誓不举家走。 ——杜甫《遭田父泥饮美严中丞》
10.安得孔仲尼，为世陈四科。 ——郦炎《见志诗二首》
1.盈科后进 ——泉水遇到坑洼，要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实，不能只图虚名。
2.金科玉律 ——原指法律条文尽善尽美。后指不能更改、必须遵守的信条。
3.科班出身 ——比喻具有受过正规教育或训练的资格。