五行属性金水组合，金生水，水旺。这种组合的人有智谋，富有决断力和执行力，领导力强。其人意志坚定，做事有计划，有耐心，能团结众人，调配各种资源来实现自己的人生抱负，成就一番大事业。
| 名字 | 郑 | 书 | 航 |
| 拼音 | zhèng | shū | háng |
| 五行 | 火 | 金 | 水 |
郑：认真、郑国、郑姓、郑州,意指一丝不苟、谦虚谨慎、谨小慎微。用作人名意指慎重、细心、小心翼翼之义；
书：书本、著作、书法、文字,指敏而好学、博览五车、博古通今。用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高；
航：航空、航天、航海、民航,意指鹏程万里、一帆风顺、海纳百川。用作人名意指敏捷、大气、有目标之义；
| 汉字 | 郑 | 书 | 航 |
| 部首 | 阝 | 乙 | 舟 |
| 结构 | 左右 | 单一 | 左右 |
| 笔画 | 8 | 4 | 10 | 康熙笔画 | 19 | 10 | 10 |
【郑书航】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
郑姓的笔画8，结构为左右，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
| 汉字 | 郑 | 书 | 航 |
| 拼音 | zhèng | shū | háng |
| 音调 | 去声 | 阴平 | 阳平 |
| 声母 | zh (舌根音) | sh (舌根音) | h (舌尖后音) |
| 韵母 | eng (开口呼音) | u (合口呼音) | ang (开口呼音) |
郑姓的声母属于舌根音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
1.采稆负贩，而常挟持经书，投闲习读，其兄笑之而遇不改。 ——鱼豢《董遇三余读书》
2.二十已来，昼课赋，夜课书，间又课诗，不遑寝息矣。 ——白居易《与元九书》
3.荆璧睨柱，受连城而见欺；载书横阶，捧珠盘而不定。 ——庾信《哀江南赋并序》
4.帝听政之余，留心笔墨，数遣内侍持书示著，著每以为未善，太宗遂刻意临学。 ——王辟之《宋太宗学书》
5.老人略知书，与语久，命妪煮芋以进。 ——周容《芋老人传》
6.其明年，新垣平使人持玉杯，上书阙下献之。 ——司马迁《史记·封禅书》
7.过湘水，投书以吊屈原。 ——司马迁《屈原列传》
8.〔伴读书〕磨灭尽诸豪壮，断送了些闲浮浪。 ——刘时中《端正好·上高监司》
9.不书儿女书，不作风月诗。 ——梅尧臣《寄滁州欧阳永叔》
10.燕人卢生使入海还，以鬼神事，因奏录图书，曰亡秦者胡也。 ——司马迁《史记·秦始皇本纪》
1.映雪读书 ——利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
2.读书破万卷 ——刻苦而认真地学习；翻破了万卷书。形容读书很多；学识渊博。
3.知书达理
4.书香门第 ——指世代都是读书人的家庭。
5.著书立说 ——写书或文章；创立自己的学说。也作“著书立言”。
6.知书达礼 ——有文化，懂礼貌。形容有教养。
7.拥书百城 ——比喻藏书极其丰富或嗜书之深。
8.读书百遍，其义自见 ——读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。
9.裁书叙心 ——写了这封信表述心意。