五行属性水火组合，水克火，水旺。这种组合的人虽有智慧，但精神生活常会感到不安，做事容易一意孤行，不愿意接受别人的意见，其人意志不坚定，是非分不清，容易惹麻烦，但耐性好，可忍受艰苦。
| 名字 | 徐 | 学 | 冉 |
| 拼音 | xú | xué | răn |
| 五行 | 金 | 水 | 火 |
徐：徐婉、微风徐徐、徐详、徐议,意指安之若素、舒缓安详、温文尔雅。用作人名意指有商有量、舒缓安详、安然的样子之义；
学：学问、学习、学校、知识,指学识渊博、敏而好学、温文尔雅。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学；
冉：渐进、善意、温和、恭敬,意指力争上游、积极向上、温柔可爱。用作人名意指温柔、温和、善良、恭谨之义；
| 汉字 | 徐 | 学 | 冉 |
| 部首 | 彳 | 子 | 冂 |
| 结构 | 左右 | 上下 | 单一 |
| 笔画 | 10 | 8 | 5 | 康熙笔画 | 10 | 16 | 5 |
【徐学冉】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
徐姓的笔画10，结构为左右，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
| 汉字 | 徐 | 学 | 冉 |
| 拼音 | xú | xué | răn |
| 音调 | 阳平 | 阳平 | 上声 |
| 声母 | x (舌面音) | x (舌面音) | r (舌尖前音) |
| 韵母 | u (合口呼音) | ue (撮口呼音) | an (开口呼音) |
徐姓的声母属于舌面音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
1.”夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉乎？ ——顾炎武《与友人书（节选）》
2.学者不患才不及，而患志不立
3.匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻人有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映之而读之。 ——《西京杂记》《凿壁偷光》
4.师严然后道尊，道尊然后民知敬学。
5.且孟襄阳学力下韩退之远甚、而其诗独出退之之上者，一味妙悟而已。
6.涵养须用敬，进学在致知。
7.始潮人未知学，公命进士赵德为之师。 ——苏轼《潮州韩文公庙碑》
8.成都，川蜀之要地，扬子云、司马相如、诸葛武侯之所居，英雄俊杰战攻驻守之迹，诗人文士游眺饮射赋咏歌呼之所，庭学无不历览。 ——宋濂《送天台陈庭学序》
9.是时予年少，未与人接，又居远方，但闻今宋舍人兄弟，与叶道卿、郑天休数人者，以文学大有名，号称得人。 ——欧阳修《与高司谏书》
10.冉冉年华吾自老。水满汀洲，何处寻芳草。 ——辛弃疾《蝶恋花·月下醉书雨岩石浪》
1.学究天人 ——有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。
2.学老于年 ——指青年人的博学。
3.学而不厌 ——学习总感到不满足。形容好学。
4.高才博学 ——才能高超，学问广博。
5.学富五车 ——学问很多；有五车书。形容读书很多；学识渊博。
6.学如不及，犹恐失之 ——学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
7.不愧下学 ——不耻下问，虚心向地位低的人学习。
8.好学不倦 ——倦；厌倦。爱好学习；从不厌倦。
9.博学多识 ——学问广博，见识丰富。
10.学富才高 ——学识渊博；才能高强。