五行属性金金组合，两金比和，金旺。这种组合的人性格刚强，正义感强，有钢铁般的意志。其人意志坚定，有突破万难之势，但耐性不佳，若能修身养性，稳健发展，则可以开创一番属于自己的事业。
| 名字 | 董 | 师 | 瑜 |
| 拼音 | dŏng | shī | yú |
| 五行 | 火 | 金 | 金 |
董：监督、统率、董事,意指刚正不阿、深谋远虑、不露锋芒。用作人名意指正直、聪明、权力、谦虚之义；
师：师表、文明、出众、导师,意指为人师表、清正廉明、博学多识、德高望重。用作人名意指秉公职守、为人正直、成熟稳重之义；
瑜：美玉、怀瑜、瑛瑜、美丽,指身贤体贵、品德高尚、完美无瑕。用作人名意指美好、耀眼、有才能之义；
| 汉字 | 董 | 师 | 瑜 |
| 部首 | 艹 | 巾 | 王 |
| 结构 | 上下 | 左右 | 左右 |
| 笔画 | 12 | 6 | 13 | 康熙笔画 | 15 | 10 | 14 |
【董师瑜】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
董姓的笔画12，结构为上下，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
| 汉字 | 董 | 师 | 瑜 |
| 拼音 | dŏng | shī | yú |
| 音调 | 上声 | 阴平 | 阳平 |
| 声母 | d (舌尖音) | sh (舌根音) | y (唇音) |
| 韵母 | ong (开口呼音) | i (齐口呼音) | u (合口呼音) |
董姓的声母属于舌尖音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
1.既生瑜，何生亮！
2.太史公仕于建元、元封之间，愍学者之不达其意而师悖，乃论六家之要指曰：易大传：天下一致而百虑，同归而殊涂。 ——司马迁《太史公自序》
3.郭隗先生对曰：帝者与师处，王者与友处，霸者与臣处，亡国与役处。 ——战国策《燕昭王求士》
4.丘将以为师，而况不若丘者乎！ ——庄周《庄子·德充符》
5.故齐豹、北宫喜、褚师圃、公子朝作乱。 ——左丘明《左传·昭公》
6.勤读圣贤书，尊师如重亲；礼义勿疏狂，逊让敦睦邻。 ——范仲淹《范文正公家训百字铭》
7.辞了丈人回来，自心里想：宗师说我火候已到，自古无场外的举人，如不进去考他一考，如何甘心？ ——吴敬梓《范进中举》
8.君乃自湖南溯江下上海，游京师，将以谒先生，而先生适归广东，不获见。 ——梁启超《谭嗣同传》
9.孔子之师，有老聃，有郯子，有苌弘、师襄，其故人有原壤，而相知有子桑伯子。 ——刘大櫆《息争》
10.云师蘧以交集兮，涷雨沛其洒涂。 ——张衡《思玄赋》
1.尊师贵道 ——亦作“尊师重道”。
2.良师诤友 ——很好的老师；能够直言相劝的朋友。也指能使人获得教益和帮助的人。
3.瑶环瑜珥 ——比喻美好如玉的子弟。
4.无师自通 ——没有老师的传授就能通晓。
5.尊师重道 ——尊敬师长；重视应该遵循的道理。
6.名师出高徒 ——高明的师傅一定能教出技艺高的徒弟。比喻学识丰富的人对于培养人才的重要。
7.百世之师 ——世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。
8.握瑜怀瑾 ——比喻人具有纯洁优美的品德。
9.怀瑾握瑜 ——怀里揣着瑾；手里拿着瑜。比喻人具有纯洁而优美的品德。
10.师出有名 ——出兵必有正当的理由。后比喻做某事有充足的理由。