五行属性金木组合，金克木，金旺。这种组合的人性格刚强，不怕失败或打击，但是容易得罪人而引起反感，人生的考验较多，其人意志坚定，只顾面子不务实际，尚能忍受艰苦，操劳而功少。
| 名字 | 赵 | 书 | 茜 |
| 拼音 | zhào | shū | qiàn |
| 五行 | 火 | 金 | 木 |
赵：赵国、赵姓、谨慎、顾大局,意指能说会道、一丝不苟、成熟稳重。用作人名意指做事谨慎、顾大局、能言善辩之义；
书：书本、著作、书法、文字,指敏而好学、博览五车、博古通今。用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高；
茜：鲜艳、鲜明、茂盛、绚丽,意指明艳动人、美若天仙、珠光宝气。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义；
| 汉字 | 赵 | 书 | 茜 |
| 部首 | 走 | 乙 | 艹 |
| 结构 | 左下包围 | 单一 | 上下 |
| 笔画 | 9 | 4 | 9 | 康熙笔画 | 14 | 10 | 12 |
【赵书茜】名字部首和结构符合审美字形，利于书写，整体匀称，体态平衡，收放有致。
赵姓的笔画9，结构为左下包围，起名用字要注意整体字形的协调与美观。名的形体犹如人的形体，好的名字讲究体态自然，繁简有致，轻重相宜。
| 汉字 | 赵 | 书 | 茜 |
| 拼音 | zhào | shū | qiàn |
| 音调 | 去声 | 阴平 | 去声 |
| 声母 | zh (舌根音) | sh (舌根音) | q (舌面音) |
| 韵母 | ao (开口呼音) | u (合口呼音) | ian (齐口呼音) |
赵姓的声母属于舌根音，注意选取符合音律美的标准，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。主要是由于名和姓的声韵异组异类使声音有了变化，因而读起来顺口，听起来悦耳。
1.世人患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。 ——苏轼《记六一语》
2.顷岁，孙莘老识欧阳文忠公，尝乘间，以文字问之，云：无它术，唯勤读书而多为之，自工。 ——苏轼《记六一语》
3.乃为帛书以饭牛，详不知，言曰此牛腹中有奇。 ——司马迁《史记·封禅书》
4.南有泉，明何文端公摩崖书其上，曰：媚笔之泉。 ——姚鼐《游媚笔泉记》
5.比去，以手阖门，自语曰：吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！ ——归有光《项脊轩志》
6.余之他好从同，而好书从独，则以所好归书也固宜。 ——袁枚《所好轩记》
7.忠厚传家久，诗书继世长。
8.玄女即授帝六甲六王兵信之符，灵宝五帝策使鬼神之书,制妖通灵五明之印，五阴五阳遁元之式，太一十精四神胜负握机之图，五兵河图策精之诀。 ——杜光庭《玄女授兵法》
9.悲吟雨雪动林木，放书辍剑思高堂。 ——李白《留别于十一兄逖裴十三游塞垣》
10.二十已来，昼课赋，夜课书，间又课诗，不遑寝息矣。 ——白居易《与元九书》
1.拥书百城 ——比喻藏书极其丰富或嗜书之深。
2.读书百遍，其义自见 ——读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。
3.书香门第 ——指世代都是读书人的家庭。
4.知书达礼 ——有文化，懂礼貌。形容有教养。
5.著书立说 ——写书或文章；创立自己的学说。也作“著书立言”。
6.读书破万卷 ——刻苦而认真地学习；翻破了万卷书。形容读书很多；学识渊博。
7.知书达理
8.裁书叙心 ——写了这封信表述心意。
9.映雪读书 ——利用雪的反光读书。形容读书刻苦。